下列关于摄像机的说法哪个是正确的？（）

A . A、Focal Length（焦距）越大，Angle of View（视角）越小，被摄体变大，透视效果变小 B . B、渲染输出时，不需要指定摄像机渲染 C . C、当摄像机选择Depth of Field时，必须使用光线追踪渲染才能有效果 D . D、Maya里可以创建三种摄像机：单点摄像机、两点摄像机和三点摄像机。一旦创建好摄像机后，就不能再改变

A . 空气是一种元素； B . 空气是一种化合物； C . 空气是几种化合物的混合物； D . 空气是几种元素混合物； E . 空气是几种单质和几种化合物的混合物；

A . 死亡使死者与其直接结合的亲属关系消灭，以死者为媒介而成立的他人之间的亲属关系也随着消灭。 B . 死亡只使死者与其直接结合的亲属关系消灭，以死者为媒介而成立的他人之间的亲属关系并不因此消灭。 C . 死亡只使以死者为媒介而成立的他人之间的亲属关系消灭，死者与其直接结合的亲属关系并不因此消灭。 D . 以上说法都错误。

A . 每天刷一次牙即可 B . 牙刷一般半年到一年换一次 C . 漱口可以用淡茶水、盐水 D . 刷牙可采用“拉锯式”横刷的方式

A . A、随动补偿片偏转方向与舵面偏转方向相同。 B . B、内封补偿面不会降低舵面的操纵效率。 C . C、角式补偿的作用是防止飞机尾翼发生颤振。 D . D、配平调整片的作用是降低飞机的阻力。

A . 法的作用是国家权力运行的过程  B . 法是国家意志这一内容的规范化  C . 法是国家权力的载体和支点 D . 法的作用是国家意志实现的结果

A . 铝合金在水蒸气中不会发生应力腐蚀。 B . 纯铝不会发生应力腐蚀断裂。 C . 合金在任何腐蚀介质中都会发生应力腐蚀。 D . 金属材料承受压应力就会发生应力腐蚀。

A . 倒车摄像机标定需要使用GT1调整位置 B . 图像采用FBAS线传递 C . 图像采用LVDS线传递 D . 倒车摄像机标定需要使用KDS附件

A . 指甲上的“月牙”越大，代表身体越健康 B . 指甲是由死掉的细胞聚合而成的 C . 如果指甲发黄变暗，一定是得了严重的疾病

A . 派生类可以继承多个基类的方法和属性。 B . 派生类必须通过base关键字调用基类的构造函数 C . 继承最主要的优点是提高代码性能 D . 继承是指派生类可以获取其基类特征的能力。

A . 警告信息优先顺序从高到低排列为：LEVEL1，LEVEL2，LEVEL3。 B . 所有级别警告都有相同的特征：伴随有音响警告，警告信息显示和警告灯亮。 C . 对于同一级别里的警告，也有其优先次序。 D . 当级别3的警告出现，机组只需监视就行，无需采取措施。

A . 中华文化专指汉族文化 B . 中华文化是指少数民族文化 C . 中华文化是中国56个民族文化的集大成

A . 高画质 B . 色彩还原好 C . 宽容度高 D . 成本高 E . 功耗高

A . 拍摄时要拿稳摄像机 B . 数码摄像机可以自动调整亮度 C . 拍摄时移动镜头 D . 随时变焦

A . 给肾功能不全患者使用奈韦拉平时需要改变或限制剂量 B . 干扰素阻止了带状疱疹病毒在癌症患者体内的扩散 C . 因为伐昔洛韦半衰期较短，所以口服时每天需要多剂量服用 D . 周围神经病变是更昔洛韦主要的毒副作用 E . 阿糖腺苷如果在怀孕患者身上局部使用是安全的

A . 硬盘录像机的基本功能是将模拟的音视频信号转变为MPEG数字信号存储在硬盘上 B . 硬盘录像机对同一个摄像机的信号录制的清晰度是恒定的 C . 硬盘录像机不可以长时间连续工作 D . 硬盘录像机不适合间断录制图像

A . 由洛克提出 B . 认为婴儿生来具有知识和技能 C . 经验在婴儿的心灵上刻下深深的烙印 D . 生活环境很重要

A . 摄像头就是摄像用的，所以只有模拟摄像头 B . 摄像头与计算机相连，所以只有数字摄像头 C . 摄像头分为数字摄像头和模拟摄像头两大类 D . 摄像头并不区分数字的和模拟的，是一样的

A . 利尿剂不影响糖脂代谢 B . 痛风患者禁用利尿剂 C . ACEI常与保钾利尿剂合用 D . 心衰患者降压治疗首选钙拮抗剂 E . 卡托普利属于羧基类ACEI

A . A.硬盘录像机没有必要将模拟信号转化成数字信号后才存储下来 B . B.硬盘录像机对同一个摄像机的信号可能录制的很清楚，也可能录制的不清楚 C . C.硬盘录像机不可以长时间连续工作

A . 成本低 B . 功耗低 C . 画质差一些 D . 噪声控制难度高

A．雷达可用于测速，常与卡口摄像机配合使用 B．插入SD卡的损像机可以将录像存储在操像机本地 C．对于自身没有云台的摄像机，可以配置外置云台用来调控摄像机的监控方向 D．闪光灯可用于夜间环境补光，常用于卡口、电警监控模式

A．“了”比较难，学了也不用，所以干脆不教“了”，让学生自己培养语感。 B．“了”比较难，应该在中级阶段以上再进行。 C．“了”比较难，其教学应该贯穿初中高三个阶段。 D．“了”的偏误主要是不该用“了”的地方用了，所以应该注意几种不能用“了”的情况。

A．采用专用工具 VAS 721 001 B．采用专用工具 VAS 6350/6 C．每个摄像头需要单独校准 D．四个摄像头一起校准