光合细菌不是初级生产者。
作物光合生产的能力与()密切相关。
在北方冬季进行日光温室蔬菜生产时,增强光合作用,提高产量最有效的措施是()。
限制光合生产潜力的主要因子,西部地区是(),青藏高原和东北地区是()。
初级生产是将无机物质通过光合作用转化为有机物质的过程。
()是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。
生态系统中的生产者包括自然界中所有的绿色植物和光合微生物。
小麦田土壤肥沃,保水保肥力强,品种遗传生产力高,气候适宜,光合效率高,则水分利用率(),蒸腾系数()。反之则()。
由于森林生态系统面积广阔、结构复杂、光合效率高,因此,它是地球上生产力最高的生态系统,是生物圈的能量基地。
生产者主要是指(),能用简单的无机物质合成复杂的有机物质的自养生物,也包括一些光合细菌。
蔬菜生产的实质,就是借助光合作用,制造有机营养并形成()的过程。
在海洋中存在一些光合细菌,它们是大洋中初级生产力的主要贡献者。那么光合细菌特有的色素是()。
叶绿素是自养植物细胞中一类很重要的色素,是植物进行光合作用时吸收和传递光能的主要物质,叶绿素a是其中的主要色素。自养生物通过光合作用生产有机物的能力称为初级生产力,通常以单位时间内单位面积()中所产生的有机物的质量计算。
由于大气二氧化碳浓度的升高,植物的光合作用将会增强,从而使得植物的生产率将会有一定幅度的提高,这叫做二氧化碳的施肥效应。
植被在地表单位面帜和单位时间内,经光合作用生产的有机物质的速率,减去植物呼吸作用消耗有机质的速率,就是净高级生产率。
只有进行光合作用合成有机物质的生物才能是生产者。
蒸腾作用、光合作用、呼吸作用在农业生产中的应用: ()
利用光合作用生产人类所需要的食物与有机原料的基础产业是()
下列农业生产措施,能提高光合作用效率的是()
作物群体光合生产量的决定因素是()
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“能量之源光与光合作用”中“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是:“说明光合作用以及对它的认识过程,研究影响光合作用速率的环境因素”。某教材该节教学内容首先交代了“光合作用”的定义,之后通过介绍“光合作用的探究过程”中科学家的探索思路。奠定对光合作用具体过程的知识和方法基础。紧接着详细说明了“.光合作用的过程”中物质的变化和能量的转化,然后联系农业生产实际,总
8、生产者是指能进行光合作用的绿色植物
生产者是指能进行光合作用的绿色植物