“因材施教”的最早实践者是（）。
“因材施教”的提法源于（）。
分层评价符合因材施教的原则。
教育孩子要考虑孩子的（），因材施教。
“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。
因材施教原则
孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。
简述因材施教的原则和策略。
因材施教就是照顾个别同学的差异。
简述贯彻因材施教原则的要求
分层考试充分体现因材施教的原则。
因材施教原则基本要求如下
因材施教
孔子“因材施教”的哲学依据是：（）
简述因材施教原则的贯彻要求。
孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。（ ）
与因材施教原则相违背的是( )
孔子重视因材施教。因材施教的________是启发诱导。
试论教学的因材施教原则
