员工之间、员工与领导之间应当相互尊重，坦诚相待，生活上相互关心，工作中互相协作，共同营造和谐融洽、团结进取的工作氛围，确保上下政令畅通，左右步调一致。
时下，某些电视节目为博取收视率编造情节，制造噱头，成为“炫富”“拜金”等思想和言论传播的渠道。坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风必须（）。
在遵循市场经济的投入与收益对等的效率原则之外，又实现了互相帮助、相互关心、帮助弱者的社会公平原则是（）。
团结互助是指在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，互相帮助、互相支持、团结协作、共同发展。（）
要自觉抵制庸俗关系，构建团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系.
加强协作是指在职业活动中，为了协调（）关系，完成工作任务，彼此之间相互帮助，互相支持，搞好协作。
中国人民解放军军官、文职干部和士兵，必须按照官兵一致的原则，努力构建（）的内部关系。
干一行，爱一行，兢兢业业做好本职工作是服务群众；同志间的互相关心、帮助也是服务群众。
2010年7月23日，胡锦涛总书记在主持中央政治局第二十二次集体学习时指出要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚决抵制“庸俗、低俗、媚俗”之风。社会主义核心价值体系基本内容包括（）①马克思主义指导思想②爱国主义为核心的时代精神③中国特色社会主义共同理想④科学文化修养和思想道德修养
消防官兵之间是什么关系（）。
坚持发扬民主，增强党内生活的原则性，认真开展（），克服好人主义，坚决抵制和纠正上下级之间和干部之间逢迎讨好、相互吹捧、搞“小圈子”等庸俗作风。
近年来，恶搞是文化领域的“新时尚”。在一本书里，“诗仙”李白被塑造成一个古惑仔形象，甚至是吃软饭的著名“混混”。针对社会上出现的不良文化现象，中央提出要“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风”。以下对材料分析正确的有（）①不同文化艺术形式共同发展，只要能满足不同层次人群需求的文化形式都应该得到支持②文化市场的自发性和传媒的商业性是“三俗”之风盛行的重要原因③扶持高雅艺术，适当限制通俗艺术是当务之急④抵制“三俗”必须加强精神文明建设，构建社会主义核心价值体系
发扬学术民主、艺术民主，提升文艺原创力，推动文艺创新。倡导（），抵制低俗、庸俗、媚俗。
官兵之间应相互关心帮助，自觉抵制庸俗关系，构建团结友爱和谐纯洁的内部关系.
与朋友的友情，无论在顺利的条件下，还是在困难的环境中，都能互相关心、互相帮助和互相爱护，这是属于情感品质中的（）。
证券公司应当向客户明确告知公司的法定业务范围，帮助投资者增强自我保护意识，提高识别能力，警惕和自觉抵制各种不受法律保护的非法证券活动。（）
在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的（）。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。这属于教师职业道德规范中的（）
在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐：这是我国现代社会提倡的（）::
针对党内同志关系庸俗化问题，提出领导干部之间，党员、干部之间工作中应当以（ ）相称。
全社会要形成抵制网络不良信息的“防火墙”。网络文化产品直接面向社会公众，经营者是否违法经营，受众最先知道、最有发言权。对网络文化产业进行监管要依靠群众、发动群众。应健全群众举报体系，构建严密的社会监督网络，使网络文化产业发展中的违法行为无藏身之地;引导和教育广大网民增强鉴别能力，面对形形色色的网络文化产品保持清醒头脑，不受骗上当，不误入歧途;帮助网民提高自身道德修养，从思想上打造铜墙铁壁，自觉抵制通过网络传播的不良信息。这段文字意在强调：
教师之间沟通需要注意把握的原则是：（)，关心与帮助。
党的十九届四中全会《决定》指出，要加强文艺创作引导，完善倡导讲品位讲格调讲责任、抵制低俗庸俗媚俗的工作机制。（)
5、教师要热爱学生，关心学生，尊重学生;严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒;相互学习，取长补短;平等相待，不亢不卑;乐于助人，关心同事。这属于教师的（) 。
