一个班级配备多名教师，一名教师任教多个班级，则班级与教师之间的联系类型属于（）
根据《中华人民共和国教师法》第二十四条规定，教师__________结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
新的教师工资制度实施中出现的问题是（）。
根据新课程改革理念，应全面实施（），严把教师进口关，优先录用师范院校毕业生到义务教育学校任教。
《中华人民共和国教师法》第二十四条规定，教师__________结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
（）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。
教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）.
参加当年中级和高级专业技术评审义务教育学校教师，凡现职内没有支教或在边远地区学校任教经历人员，均需到规定乡镇支教，否则不兑现新取得的专业技术职务相关工资待遇。
教师()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
家长是孩子的第一任教师，也是终身教师，这是家庭教育的（）
实施教师资格定期注册后，任教学校未按期如实提供申请人定期注册证明材料，上级教育行政部门应当责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人依法给予行政处分。
依照《教师法》、《教师资格条例》有关规定，高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。
智慧职教: ()是幼儿的第一任教师，也是终身教师
《乡村教师支持计划（2015-2020年）》提出，城市中小学教师晋升高级教师职称（职务）应有在乡村学校或薄弱学校任教______年以上的经历。
2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特没岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到"两基"攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为（）年。
受聘任教晋升工资、实施奖惩的依据是其（）
英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期，在职进修是教师的义务，更是教师的一种()。
根据《中华人民共和国教师法》规定，获得职位晋升不属于教师权利的是。（)
我国《义务教育法》明确规定，国家鼓励高等学校毕业生以（）的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学习任教
教育部10号令《教育资格条例》实施方法第16条规定：各级各类学校师范教育类专业毕业生可持（）向任教学校所在地或户口本所在地教师资格认定机构申请直接认可相应的教师资格
《重庆市义务教育条例》规定：主城区城镇学校新招聘录用的教师任教两年后，应当到（）的农村学校或者城镇薄弱学校支教两年
