根据球在空中的飞行弧线判断旋转。先慢后快是（）
乒乓球的反手前冲弧圈球：右脚稍前，重心落在左脚，收腹含胸，右臂自然弯曲，肘部靠近身体。击球时，球拍向前上方挥动，击球点在（），前臂以肘关节为轴快速发力并带动手腕发力摩擦球的中下部，使球强烈上旋。
弧线球亦称香蕉球，就是踢球时的作用力不通过球心。
根据球在空中的飞行弧线判断旋转。先快后慢是（）
击球时发力方向多增加向前成分，能加高弧线高度，缩短球的飞行时间。
乒乓球的正手前冲弧圈球中，两脚站立比肩宽，球拍向后下方引，拍面略前倾，挥拍时重心（），在来球的高点或高点前期击球的后中部，以手臂向前并向上发力摩擦球，使球产生强烈上旋。
球拍击球拍面的覆盖物应是国际乒联最近批准的品牌和型号，在其边缘必须附有清晰可见的乒乓球比赛中对球拍的规定是（）。
在削击比网低的球时，要回球弧线的曲度，球打出的距离可长一些（）
第一弧线指球被球拍击出后，到落在对方台面为止的飞行路线。
案例： 高三（2）班共有学生28人，乒乓球拍平均每人1个，乒乓球案6台。 教学内容：乒乓球推、拔球动作技术。 教学目标： （1）领略自主、探究学习的乐趣。 （2）升华乒乓球推、拔球动作技能。 （3）提高自主学习、探究学习的能力。 教学步骤： （1）教师简单介绍乒乓球推、拔动作技术。 （2）学生l。3报数，通过报数分组。学生自主尝试，自主学练，自主探究与体验推、拔球的动作技术。 （3）学生反馈推、拔球动作技术要点。 （4）师生双向互动，总结、评价。 指出该案例的教学设计思路。
乒乓球技术的五个基本要素：飞行弧线、击球力量、（）、球的旋转和落点。
乒乓球比赛时球离开不执拍手掌后上升不少于20厘米。
在弧线曲度相同的情况下，球打出的距离越短，弧线的长度也就越（）
高手击球按技术特点和球飞行弧线的不同，可分为（）、（）、（）、（）。
乒乓球球拍触及球的部位（击球的部位）可分为（）。
在弧线曲度相同的情况下，球打出的距离越短，弧线也就越（）
在削击强烈上旋球时，要加大向压球的力量，以便减小弧线的曲度，借以压低回球的弧线，并要控制球打出的距离（）
在第4节比赛时间还剩0.1秒，A4和B4在罚球圈跳球，A4将球拍向对方球篮，B4对A4犯规，球在飞行时比赛时间结束的信号响，随后球中篮，如何处理（）？
击出高弧线飞行的、几乎垂直落到对方端线场区内的球称为（）。
击球力量与以下因素有关： ⑴（） ⑵击球时球拍接触球的位置 ⑶击球人的爆发力有大小
乒乓球球拍的种类主要有哪几种？（）
在弧线曲度相同的情况下，球打出的距离越长，弧线也就越（）
按球飞行的弧线，发球可分为（）
乒乓球球拍触及球的部位(击球的部位)
