（材料一）科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液，用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源，她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化，细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 （材料二）她再把她的培养转到无氧环境中，继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长，利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗，每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 在这样条件下哪种化合物将被14C标记？（）（材料二）
（材料一）科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液，用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源，她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化，细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 （材料二）她再把她的培养转到无氧环境中，继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长，利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗，每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 她已研究的过程是怎样命名的？（）（材料一）
1克软脂酸钠（分子量为256）彻底氧化产生ATP的数目大约是1克葡萄糖（分子量为180）彻底氧化产生ATP数目的（）倍。
1分子葡萄糖经糖酵解可产生个ATP分子。（）
每一分子葡萄糖通过酵母菌进行乙醇发酵产生（）个ATP。
以葡萄糖为基质的有氧呼吸，一分子葡萄糖通过有氧呼吸可产生37个ATP。
已知1个葡萄糖分子经过彻底氧化分解可产生36个或38个ATP。1moI。ATP的高能磷酸键储存能量约30．54kJ；1moI。葡萄糖氧化共释放2872．2kJ能量。则细胞中能量转化效率至少为（）
每分子葡萄糖经EMP-TCAc彻底氧化可产生（）ATP。
一分子葡萄糖经酵解产生乳酸净产生（）分子ATP。
（材料一）科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液，用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源，她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化，细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 （材料二）她再把她的培养转到无氧环境中，继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长，利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗，每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 她现在的研究这一过程是怎样命名的？（）（材料二）
在卡尔文本森循环中，每经过（）次的循环才能产生6分子的3-磷酸甘油醛。其中（）分子3-磷酸甘油醛用于再循环，（）分子3-磷酸甘油醛用于合成葡萄糖。
一分子葡萄糖经过EMP途径、TCA循环和呼吸链完全氧化为CO2和H2O时，真核细胞可以净产生ATP（）个。
一分子的葡萄糖经过糖酵解净产生（）个ATP。
（材料一）科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液，用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源，她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化，细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 （材料二）她再把她的培养转到无氧环境中，继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长，利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗，每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 哪种含碳化合物有放射活性它就可以说葡萄糖被完全氧化？（）
1分子葡萄糖经细菌分解后产生2分子ATP，此过程称（）。
一个葡萄糖分子经过糖酵解实际产生四分子ATP，那为什么我们要说只产生两分子ATP呢？
一个葡萄糖分子经过（）过程分解所释放的能量最多。
细菌在有氧条件下彻底分解一分子葡萄糖可产生（）分子ATP。
1分子葡萄糖在有氧或无氧条件下经酵解途径氧化产生ATP分子数之比为：
一个葡萄糖分子在有氧条件下进行糖酵解产生几个ATP
葡萄糖分子在代谢过程中，有氧气条件下产生的ATP要比无氧条件下少。（）
1分子葡萄糖经细菌分解后产生2分子ATP，此过程称（）
5、一分子葡萄糖无氧酵解净产生多少分子ATP？（）
8、经过糖酵解途径，完全氧化1个分子葡萄糖，一共能够生成多少个分子的ATP？
