依据研究对象的性质，可以将教育研究分为历史研究、描述研究和（）
敏感性分析不仅可以使决策者了解不确定因素对评价指标的影响，从而提高决策的准确性，还可以启发评价者对那些较为敏感的因素重新进行分析研究，以提高预测的（）。
在“描述”和“解释”的基础之上，我们还可以进行预测、指导和规范等性质的研究。
操作指导是指在工作岗位，学生将学到的技能进行反复操作练习，在教师的具体指导下，以达到巩固知识，规范动作、掌握技巧和（）的目的。同时。通过反复操作，还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。
企业为满足市场需求并获得利润而进行的一切市场有关的经营和销售活动，它包括市场调查与预测、营销环境分析、消费者行为研究、目标市场选择、产品开发、价格制定、分销渠道选择、实体分配、商品促销、提供服务及售后保证等一系列与市场有关的企业活动。这种企业活动我们称之为（）。
市场营销调研按其研究的问题、目的、性质和形式的不同，一般分为：探测性调研、预测性调研、（）和描述性调研四种类型。
观察是进行科学研究的基本方法，为了扩大观察范围我们还经常需要借助各种仪器。在普通的光学显微镜下能较完整和清晰地看到的结构是（）
教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化；还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。
研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好义不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的（）因素的重要作用。
（）是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。
利用试油中的压力恢复曲线可以帮助我们分析研究地层中油、气层的性质和地层中流体的性质。
在综合性课程中，以儿童生成为主的教育活动相对较多地体现儿童的兴趣和需要，就这种活动的性质而言，游戏在活动中占有很大的比重。教师往往会通过活动区的形式安排教育活动，通过环境的创设使课程内容的以综合。教师除了创设环境以外，还可以通过观察、参与、诱导、引导和指导等各种方式影响、诱导或指导儿童的活动。
研究小组利用超级计算机模拟宇宙，并结合多种其他计算，证明了在我们这个加速膨胀的宇宙中，描述大尺度时空结构的因果关系网络曲线图，是一个具有显著聚类特征的幂函数曲线，和许多复杂网络如互联网、社交网、生物网络等惊人的相似。 由此可以推出（ ）
根据公文的性质和作用，可将公文划分为规范性文件、领导指导性文件、公布性文件等。下列属于领导指导性文件的有（）
在产销功能页面上我们可以及时地分别（）钢种、订单、规格、长度、跨间等作为关键字段，进行索引、排序，来查找炉号、钢种、规格、长度、块数、储位等指导作业的信息。
动态分析的三大步骤可以概括为：对油藏内部诸因素的变化，进行研究、分析；找出变化的原因和问题；提出（）措施、预测今后的发展趋势等。
在学术研究领域，我们常用函数关系描述社会经济现象。这里所谓的函数关系，是指几种社会经济现象之间存在着确定的数量关系。应用函数关系进行经济事物的预测分析，常用的方法有（）
国际关系学研究的具体问题是无限的，根据研究问题性质和研究目的的不同，我们可以将它们归为哪几类？( )
国际关系学研究的具体问题是无限的，根据研究问题性质和研究目的的不同，我们可以将它们归为哪几类？
教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化;还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。()
UML关系包括关联、聚合、泛化、实现、依赖等5种类型，请将合适的关系填写在下列描述的（）中。1.在学校中，一个导师可以指导多个研究生，一个研究生可以由多个导师指导，那么导师和研究生之间是（）关系。2.交通工具与卡车之间是（）关系。3.公司与部门之间是（）关系。4.图形与矩形之间是（）关系。5.参数类及其实例类之间是（）关系。
收购预测除了产量和等级结构预测法外，还可以采用以下方法（)进行产量预测。
预测方法有很多种，20世纪60年代以来不同领域已经研究出150多种，常用的有10余种，按方法本身的性质划分，可以将预测方法分为定性预测方法和德尔菲预测方法（）
