我国的传统施肥分别经历了：50年代单施（），60-70年代重施（），80年代缺施钾肥三次大的波折，才逐渐使我国的施肥工作从（）施肥阶段发展到（）施肥阶段。
西方国家在70年代到90年代，普遍发生了滞胀的现象。
50年代初到70年代初，世界经济进入发展的黄金时代，其原因包括（）
50年代初期到70年代中期，印度劳工主要流向（）。
50年代初期到70年代中期，印度劳务输出的国家主要是（）。
20世纪50～70年代，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是（）
中国的初级产品劳动密集型产品相对价格在50年代到70年代是在不断（）的。
建国以来，我国人民对于时间的掌握发生着变化，有这样的说法：50年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟），80年代看手上（的手表），90年代看腰上（的手机）。这反映了（）。
进入20世纪70年代以来，课程的内涵发生了重要的变化，课程开始从强调学科内容到强调（）
19世纪70年代，（）族人口原有5000余人，到日本帝国主义投降时，只剩300多人。
从上世纪50年代中期到70年代初期，在日本富山神通川下游地区，因某锌冶炼厂排出废水，使水及水稻受到污染，造成居民中出现以骨骼系统病理改变为主的一系列疾病，该病可能是（）。
上世纪50年代中期到70年代初期，在日本富山神通川下游地区，因某锌冶炼厂排出废水，使水及水稻受到污染，造成居民中出现以骨骼系统病理改变为主的一系列疾病，该病可能由何污染物引起（）。
从20世纪30年代到60年代，世界发生了令人震惊的污染事件包括（）
20世纪50年代日本出现的水俣病是由于（）污染。
日本50年代到70年代发生的四大污染案件采用了（）模型解决争端。
20世纪50年代到70年代中国历史学术届提出的几个重要问题不包括：（）
20世纪50年代到70年代末，蒙古族服饰特点为（ ）。
西方国家在70年代到90年代,普遍发生了滞胀的现象。()
在19世纪70年代初日本提出了电子立国的政策。（）
20世纪50年代到70年代末，蒙古族服饰特点为（ ）。
从19世纪70到90年代,清政府建成( )四大水师。
纪50—70年代美国对中国的政策经历了由封锁、威胁、孤立到谋求中美关系正常化的转变,导致这种转变的主要原因是（）
进入20世纪70年代，日本开始了所谓的“第三次教育改革”。1971年，日本中央教育审议会提交了一份名为《面向二十一世纪我国教育的发展方向》的报告，成为日本70年代以来教育改革的纲领性文件。()
