调整镜腿弯点长可以控制（）。
校配无框眼镜时，让顾客试戴后，两镜腿的宽窄合适，但戴镜时，左右镜眼距不同，则可能是（）。
检查镜链疲劳时，试样在打开角为60度时，镜腿不自由落下，此时试样为合格
对无框镜架进行整形，当把眼镜放在桌上时，镜腿不能同时放置于桌面，需要将（）上的螺丝调松，使镜腿移到平行的位置，再将（）上的螺丝上紧。
眼镜整形包括：镜眼距的调整；鼻托的调整；镜身镜腿的调整；镜腿的调整。
验光所用试镜架，应调整为：试镜架镜平面与镜腿的夹角为（）左右。
调整镜腿垂俯角时，务必（）。
对无框镜架进行整形，当把眼镜放在桌上时，镜腿不能同时放置于桌面，需要将镜片上的螺丝（），使镜腿移到平行的位置，再将螺丝（）。
装拆内角螺钉时，使用的工具是()
校配无框眼镜时，让顾客试戴后，两镜腿的宽窄合适，但发现顾客面宽不对称，右眼镜眼距小应调整（），直至合适。
遇公司服务内容、方式、资费等发生调整时，务必提前多少小时通过受到影响地区的主要报刊或广播电视进行公告（）
装拆内角螺钉时，使用的工具是（）
调整时遵循（）原则，即从镜圈向镜腿的顺序，因为对镜架前部所作的调整会直接影响镜架后部形态。
调整镜腿的（），使镜腿收拢后可平稳放置于桌面。
加大无框眼镜身腿倾斜角时，应一手握（）钳住螺栓两端固定镜架，另一手握（）钳住镜腿垂直向下方向扭动。
校配无框眼镜时，顾客的眼睛与耳朵距离较短，会造成镜架镜腿弯点长（），应调整（），直至合适。
镜腿张开至极限位置时与两侧铰链连接线之间的夹角称为（）。
制作模板时，将镜架两镜腿朝上，水平、垂直对称放在有纵横坐标刻度线的镜架工作台上，保证（）一致。
校配无框眼镜时，让顾客试戴后，两镜腿的宽窄合适，但发现顾客面宽不对称，左眼镜眼距大应调整（），直至合适。
调整镜腿外长角要用()。
对无框镜架进行整形，当把眼镜放在桌上时，镜腿不能同时放置于桌面，需要将镜片上的螺丝调松，使镜腿移到平行的位置，再将螺丝上紧（）
在进行小学四年级数学《三角形内角和》 的教学时，引导学生学习“三角形的内角和是180度”这一知识点，以下最为合理的教学顺序和方法是（）①探究特殊三角形的内角和②研究一般三角形的内角和③设疑，要求学生画出有两个内角是直角的三角形，鼓励学生在矛盾中探求新知④认识三角形内角⑤应用三角形内角和解决问题
合格眼镜的调整应使左右镜腿的外张角在85～95°范围之内。（)
配装眼镜整形时，两镜腿外张角80°-95°并左右对称，长开时倒放正放都平整、身腿倾角偏差不大于2.5°（）
