下列不属于数学性质特征的是（）。
以下学科不属于计算数学范畴的是（）。
牛顿范式的分离运动次序从数学开始是因为数学具有以下哪种特征：（）
对小学数学学科性质的再认识包含着（）、（）、（）等这样三个数学观。
现代科学发展的重要特征是把两门甚至几门不同的学科联系起来，建立综合性学科，产生了边缘学科、横断学科、模糊学科等，数学向生物学、社会科学渗透，出现了整体化的趋势。材料表明（）
数学的基本特征有抽象性、（）、极端的广泛性。
以下属于调查数据的数学检查项目的是（）。
生活数学观，是相对于科学数学观而言的。它是指儿童常常是通过探索他们自己的生活世界和精神世界来了解并获得数学学习的，是通过自己的大量的实践活动来获得数学知识的，是在许许多多的问题解决过程来发展自己的（）。
把系统分析方法应用于管理，使复杂的问题系统化简单化现代化管理方法，为管理人员全面的理解问题和解决问题提供了科学的数学模型，是实现计划方案设计方法的最优选择。属于以下管理方法的哪个特点（）？
“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。
以下哪个选项不是数学活动教学的特征（）
以下哪项不属于数学体系的内容（）
（），是相对于理论数学观而言的。现实的数学实际上是由不同个体在不同的环境中的不同生活经历所形成的，用以支持自己在社会生活中的行为决策和行为方式的，它是进一步研究数学科学的就要基础。
在渗流力学研究中，数学模型解决的问题有四种，以下哪种不属于（）
梅文鼎提倡以“去中西之见，以平心观理”的心态来学习西方数学知识。
自然数学化并非自古就有,而是现代科学的突出特征。()
以下不属于数学文化的侠义意思的是：
以下哪项不属于数学体系的内容：（）
提倡“去中西之见，以平心观理”来学习西方数学知识的是:
没有现代数学，就不会有现代文化
按照建模所用的数学方法的不同,描述人口增长的 Logistic 模型属于（） 模型
以下按照建立模型的数学方法分的模型有（)。
