近代教育家中强调教育管理要运用惩罚，甚至体罚的典型代表是（）。
京师同文馆的考试有（）
我国采用班级授课制始于1862年清政府在北京开办的京师同文馆（）
洋务运动推动了我国的外语和科技教育。然而，当初京师同文馆增设天文算术馆，报名入学者却寥寥无几，主要原因是（）
京师同文馆
我国设置自然科学教育课程的开端是京师同文馆中开设的（）一科。
京师同文馆建立于（）
我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。
我国采用班级授课，始于清代同治元年（1862年）在北京开办的京师同文馆。
中国最早采用班级教学是在1862年清政府在北京开办的京师同文馆。
中国采用班级组织形式最早的雏形始于()年清政府开办的京师同文馆。
京师同文馆并入京师大学堂的时间是（）
（）是京师同文馆最早开设的教学馆。
戊戌变法时期，创办了京师大学堂。这是中国近代第一所（）的学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。
我国现代的高等教育一般追溯到京师同文馆。
1862年，京师同文馆设立，该馆先后招收的是（ ）。
晚清的京师同文馆主要招收汉人里的精英学生。
近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是京师同文馆B．湖南时务学堂 C．福建船政学堂D近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是京师同文馆B．湖南时务学堂 C．福建船政学堂D．上海广方言馆
典型性原则是指经验总结的内容符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性，对于教育教学实践活动具有指导意义。()
我国最早采用班级授课制的是清政府于______年高于北京的京师同文馆。
京师同文馆主要培养（）人才
洋务派所创办的学堂，在中国历史上持续时间最长的一所是京师同文馆。（)
中国清政府在北京开办的京师同文馆开始采用班级授课制，具体时间是（）。
