古代科举制度，是中国古代选拔人才任用官吏的一种制度，它是古代中国的一项重要政治制度，对中国社会和文化产生了巨大影响，隋唐到清代的历经了一千三百多年。科举制度中参加县府考试、省级考试、京城考试和皇宫大殿考试及其合格者，分别称为（）
从上世纪70年代至今，商务印书馆先后出版了多个版本《新华字典》，除了一些旧的词条，增加了一些新的词条，并对若干词条的词义给了修改。例如1971年版对“科举这个词的解释是：“从隋唐到清代的封建王朝为了维护其反动统治而设立分科考生文武官吏后备人员的制度”，1992年版删去“反动“二字，1998版又删去“为了维护其统治而设立”，直到2008年版删去了这句话。一本小字典记载着词语的发展变化也记录了时代前进的印证，字典词条释义变化表明人们的意识（）
为了更好的选用天下人才，隋唐时期建立了科举制。
商鞅变法的军功授爵、梭伦改革的财产等级制、隋唐的科举制都可以用来佐证（ ）。
隋唐时期的科举制为士人创造了相对平等的竞争机制，选官标准为（）
隋唐科举中最高、最难考的一科是（）
科举制自隋唐开始一直沿用至（）末年，才被废除。
西汉的察举制和隋唐的科举制都适应了封建君主专制的需要，主要是因为（）
科举制自隋唐以来，历朝历代所设考试科目繁多，主要包括（）
隋唐科举制虽然存在一定的弊端，但是隋唐创建科举制仍有重大意义，包括（）。
苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”以下各项是对苏东坡这一总结的理解，其中不正确的是（）。
苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”以下对该“总结”的理解，正确的是（）
隋唐以后历代封建统治者都沿袭科举制，根本原因在于（）
魏晋南北朝时期的九品中正之法最终被隋唐开始的科举制所替代。这种变化反映出（）
隋唐实行科举制的主要意义是（）
关于科举制度在隋唐时期作用的表述，不正确的是（）
隋唐科举制的实施，打破了隋唐以来的“门第”界限，为中小地主出身的知识分子入仕创造了条件。
《新唐书》记载：“（卢商）早孤，家窭（jù，贫寒）困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。”对材料中所反映的选官制度表述正确的是（） ①科举制取代九品中正制，是封建政权人才选拔制度的进步 ②打破了世家大族对政权的垄断，扩大了封建政权的统治基础 ③依据才学选拔官员，提高了官员的文化素质，文化知识主要用于维护皇权统治 ④中国人形成了“万般皆下品，唯有读书高”的观念，崇尚“学而优则仕”
隋唐创建的科举制的意义是：（）。
隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。（）此题为判断题(对，错)。
隋唐时期科举制在西域得到进一步推广（）
从上世纪70年代至今，商务印书馆先后出版了多个版本的《新华字典》，除去一些旧的词条，增加了一些新的词条，并对若干词条的词义给予修改。例如1971年版对“科举”这个词的解释是：“从隋唐到清代的封建王朝为了维护其反动统治而设立分科考生文武官吏后备人员的制度”，1992年版删去“反动”二字，1998版又删去“为了维护其统治而设”，直到2008年版删去了这句话。一本小字典记载着词语的发展变化，也记录了时代前进的印证。字典词条释义的变化表明人们的意识（）。
中国古代的选官制度主要有汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制，与这些制度选拔官员的主要依据对应搭配正确的是（）
商务印书馆1971年出版的《新华字典》对“科举”这个词的解释是：“从隋唐到清代的封建王朝为了维护其反动统治而设立分科考选文武官吏后备人员的制度”，1992年版删去“反动”二字，1998年版又删去“为了维护其统治而设”，直到2008年版删去了这句话。一本小字典记载着词语的发展变化也记录了时代前进的印证，字典词条释义的变化表明人们的意识（）①是对客观世界的能动反映②取决于词语含义的改变③随着社会生活变
