隋唐时期，掌管科举考试的政府机构是（）
隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。
隋唐三省六部中制定完善了自秦朝以来的中央集权制度，其积极意义在于（）
隋唐五代时的幽州城基本沿袭了魏晋以来（）的城址。
隋唐三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于（）。
为了更好的选用天下人才，隋唐时期建立了科举制。
商周“工商食官”，春秋战国自由商人崛起，秦汉国内外贸易的发展，隋唐柜坊与飞钱的出现，宋元坊市界限的打破与营业时间限制的突破、纸币的产生，明清出现地域性商人群体。材料反映了中国古代商业（）
隋唐时期的科举制为士人创造了相对平等的竞争机制，选官标准为（）
科举制自隋唐开始一直沿用至（）末年，才被废除。
科举制产生最重要的意义是打破了曹魏以来的哪项制度：（）
西汉的察举制和隋唐的科举制都适应了封建君主专制的需要，主要是因为（）
科举制自隋唐以来，历朝历代所设考试科目繁多，主要包括（）
隋唐科举制虽然存在一定的弊端，但是隋唐创建科举制仍有重大意义，包括（）。
苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”以下各项是对苏东坡这一总结的理解，其中不正确的是（）。
苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”以下对该“总结”的理解，正确的是（）
隋唐实行科举制的主要意义是（）
对隋唐科举制中“举”的正确解释应为（）
某人在演讲时引用了商鞅的军功爵制、隋唐科举制、梭伦的财产等级制来阐述其观点。他演讲的题目可能是（）。
隋唐创建的科举制的意义是：（）。
有人曾经中肯地评价科举制：“自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋往，乌聚云合。”那么科举制在隋唐时期的影响是（） ①权贵子弟无论优劣，都可以做官 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④改善了用人制度，读书人可以凭才学做官
隋唐时期科举制在西域得到进一步推广（）
◑隋唐时期，封建王朝进一步加强了中央集权，体现在（ ）。◑①实行分封制②设三省六部制③推行行省制度④创立科举制◑①②◑③④◑①③◑②④
有学者认为：隋唐实行科举制度以后，朝廷直接授予举子功名官职，这就使功名仕宦荟萃于京师庙堂，而与家族门第相对分离，官僚政治逐渐由“门第至上”向“科第至上”演进。这可以用来说明隋唐时期（）
