谈判人员应具备的特殊能力是（）
双重或者双向思维的能力是指谈判人员在既能向对手提问同时又能及时恰当地回应对手的提问。
商务谈判中的交锋阶段最能体现谈判人员的（ ）能力。
谈判作风因人而异。就谈判人员个体或集体在谈判中所显现的态度和姿态看，以下哪个选项不属于谈判人员的风格？（）
具有选择交往对象、交往频率、交往距离等的能力；具有良好的交际性格、交际口才、交际风度、交际魅力等；掌握巧妙的说服、表扬、赞赏、拒绝、批评技巧；掌握调解气氛，处理局面，解除冲突，协调关系的艺术等。以上内容属于谈判人员能力结构中的（）
我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：（）
对谈判人员素质的培养包括（）
王充曾经说过：“智能之事，不学不成，不问不知。”这句名言在谈判人员能力的培养和提高途径中属于（）
谈判人员培养和提高能力应该遵循哪些原则
谈判必需的工作人员在谈判队伍中属于（）。
以下哪项原则不属于专业技术人员创新能力培养所需要注重的四个方面的原则（）
“要能深刻理解己方的谈判目标，熟悉谈判事项的基本情况，有较强的组织能力和灵活的工作方法，观察问题深刻而全面，在复杂的谈判中能作出正确的决策。”具有上述素质特征的谈判者属于（）。
在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措包括以下哪项（）。
我国企业在专业技术人员创新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验（）。
美国谈判学会会长尼尔伦伯格认为：“谈判是包括一切协商、交涉的包罗万象的体系，是需要掌握相应理论、方法和技巧的一门艺术”，这说明培养和提高谈判人员能力的途径是（）
专业技术人员创新能力培养的重要意义表现在（）等方面。
商务谈判除对参加谈判人员素质、能力和专业知识方面有要求之外、还须对谈判人员进行（）约束。
谈判人员培养和提高能力应遵循的原则有（）
营销人员的基本能力主要包括哪些内容？在日常的生活和工作中，怎样才能培养这些能力。
公司业务人员要培养良好的观察能力，力求对借款人经营风险进行全面的了解。下列属于经营风险应关注内容的是（）。
谈判人员的语言表达能力主要体现在（ ）
谈判必需的工作人员在谈判队伍中属于（）
在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措是为了技术中心吸引专业技术人员。（）
【单选题】40.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这充分说明谈判人员的能力培养方法应是
