教师在指导学生书面作业时应做到()。
关于学生毕业论文或设计的选题,下列说法不正确的是()。
教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种?()
在毕业论文写作中,创新性原则就是对所研究的问题采取新的研究角度,或采用新的研究方法,不一定要提出新的观点和结论。
根据毕业论文写作流程,学生必须上传开题报告、()、论文定稿和论文终稿。
研究性学习中教师应做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴()
指导学生进行毕业论文或学位论文写作时,多采取()指导方式提出论文的写作或修改意见
下列属于服从服务与国家战略项目的有() ①“选聘高校毕业生到村任职” ②“三支一扶” ③“大学生志愿服务西部计划” ④“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师在指导学生写作时,提醒学生善用比喻,以下不属于比喻手法的是()。
毕业年度内需创业的高校毕业生在校期间可凭学生证向公共就业服务机构申领《就业创业证》,或委托学校就业指导中心代为申请。
在写作教学上,联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?
论文写作的各个环节都应该积极与指导教师沟通。
阅读《语文学科学业质量及其中相关因素的研究报告》(节选)按要求答题。阅卷结果显示:采 用“学生自主勾画重点字词”帮助学生掌握字词的教师,其学生“识字与写字”得分率高于其他教师的学生。“强调汉字的规律,教给记忆方法”的教师,其学生“认准字音”得分率为77.4%,显著高于没有进行这方面训练的学生;采用“让我们欣赏同学的好作文”的方法进行写作复习的老师,其学生写作领域的得分显著高于其他学生;显然,教师在日常教学中注重对学生学习策略的指导,在很大程度上促进了 学生学业水平的提高。对该报告的相关分析不正确的是
有幸在毕业典礼上致辞,既需 _____ 学生,也该 _____ 老师——长江后浪推前浪,“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼,既属于 _____ 的毕业生,也属于自强不息的指导老师。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
在学生毕业以及中、高考招生录取时,一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”,个别教师频繁参加宴请,违规收受学生及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了()的师德规范。
当前,一些学生的毕业论文存在东拼西凑甚至抄袭现象,其原因之一是:教师指导与学校管理不力。
探究性实验是由教师或学生提出问题,在教师指导下学生进行实验方案设计、自主探究,最终得出实验结论的过程。
有的教师在讲解“毕业”这个生词时,会告诉学生不能说“毕业大学以后”,而应该说“大学毕业以后”。这样的教学模式属于:
撰写开题报告的目的,是要让指导教师了解:选题的目的、意义、自己做这个题目的优势、方法和成果等。开题报告是在学生接到教师下达的毕业论文任务书以后,由学生撰写的对于课题准备情况以及进度计划作出概括反映的1种表格式文书。报告书须用中文书写,在导师指导下由学生撰写,经指导教师签署意见及学院审定后生效。指导教师要帮助学生作出如下判断:课题所确定的问题有没有研究价值,题目的大小是否合适,所选择的研究途径和方法是否可行等。学生在得到批准后按开题报告的安排来开展论文写作。
第一周工作汇报: 按《暨南大学 2019-2020 学年春季学期教师教学工作指引》中关于毕业设计的要求,对学生毕业设计的指导确保每周不少于一次。学生应主动联系老师,在每周后将工作情况、进度和指导记录提交到超星平台或指导老师指定的平台,形成指导佐证材料,作为中期检查和考勤的重点材料。 根据每位指导教师的指导记录,对缺勤一半以上的学生,指导老师有权取消课程考试资格,不可以参加答辩。 请将第一周()工作情况在此总结汇报,100字左右
学校对毕业设计的前期工作规定如下: 第7学期末,教务秘书要求每个教师按照职称上报指定数量的毕设题目; 教师提交初始题目; 教务秘书审核后公布题目清单; 学生可以根据题目选择指导教师; 教务秘书收集所有学生的选择志愿,并根据学生综合测评成绩进行分配,使每个学生有一个指导教师; 教师得到分配的学生后,与学生讨论后确定题目,于第8学期始填写任务书,交给教务秘书和学生; 教务秘书整理所有学生毕设信息,填报毕设一览表,上报教务处。 根据以上流程画出业务流程图
学生毕业论文的指导教师有否科研工作背景非常重要。()
学生在完成毕业论文时应注重解决实际问题的能力。()
有幸在毕业典礼上致辞,既需_学生,也该_老师长江后浪推前浪,“前浪”怎么办? “前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼,既属于_的毕业生,也属于自强不息的指导老师。依次填人划横线部分最恰当的一项是: