女患，70岁，因言语不清，右侧肢体活动不灵5小时为主诉入院。既往有高血压病史。该患者言语不清表现为讲话费力，不流利，找词困难，但可理解他人言语·有复述障碍，该患者的语言障碍称作（）
病人思维活动困难、言语不连贯、定向力障碍，可有幻觉、错觉、记忆模糊是指（）
脑卒中患者言语障碍的发生率为（）
在言语障碍的类型中，发音障碍主要是指发出的声音、音质、音调、共鸣性及持续性等欠缺或异常。
儿童孤独症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。()
常见的言语功能障碍包括（）
非言语沟通，包括动态无声、静态无声和发声等，是患有听力障碍的残疾人人际沟通的主要形式。
言语流畅度的组成要素有言语速度、言语节奏和（）
言语障碍评定正确的顺序是（）
脑卒中患者言语障碍的发生率为（）。
听觉障碍是否导致言语障碍，取决于：（）
脑瘫患者言语功能障碍矫治的主要内容包括（）
构音障碍是指由于发音器官神经肌肉的器质性病变引起的发音器官的肌肉无力、肌张力异常以及运动不协调等，产生（）、（）、（）、（）等言语运动控制障碍。
轻度智力低常儿童具有言语发展早、表达能力差、词汇贫乏、语法单调等言语障碍。
患者，女性，68岁，脑梗死后3周，言语不清，主要表现为鼻漏音，吃饭或饮水时水或食物易流入鼻腔，听理解正常，该患者功能障碍的部位主要在（）
正常言语-语言处理过程可分为 、 、 、 四个阶段。
翻译的中介是指言语理解和言语生成的“中介系统”，其主要环节是“翻译活动”，它既是译者言语理解的重点，又是译者言语生成的起点。
言语能力状况为脑和/或发音器官的结构、功能中度损伤，可以进行部分言语交流。语音清晰度在26%～45%之间，言语表达能力等级测试未达到三级测试水平，在参与社会生活方面存在中度障碍。这是言语残疾分级
患者不能言语，但对别人的言语和书写的文字能理解。此种语言障碍属于（）
言语活动包括（)、（)、（)、（)四个方面。
患者女,56岁。脑梗后残留言语障碍,能理解别人言语,但不能表达。损伤区域为（）
患者女,56岁。脑梗后残留言语障碍,能理解别人言语,但不能表达。患者失语类型为（）
语言障碍不仅包括个体在言语表达方面的缺陷，而且还包括在（)方面的缺陷。A、言语理解
言语听理解障碍中的感知问题是指患者对口语和文字理解均有障碍，病变累及（）
