根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有( )。
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是( )。
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( )。
《基础教育课程改革纲要试行》指出:学校应大力开展“阳光教育”运动,保证小学生每天的锻练时间为( )。
《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,我国中小学教学、评估和考试命题的直接依据是()。
根据2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课,其主要内容包括( )。
根据2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课,其主要内容包括( )。
《基础教育课程改革纲要(试行)》“()”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,基础教育课程改革的具体目标不包括( )。
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,基础教育课程改革的具体目标不包括( )。
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置()
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。
《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有( )。
()年6月7日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,其中明确规定在高中试行学分制管理。
《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有( )。
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()
2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是( )。
【2014年山东省属真题】《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有()。
根探《基础教育课程改革纲要(试行)的要求,小学阶极以(一)为主()
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段的课程设置主要是()