以下关于力的作用效果，表述正确的是（)。

A . 原则上不允许跨机构、跨柜员办理 B . 一般情况下允许跨机构、跨柜员办理 C . 原则上不允许跨机构处理、但允许跨柜员办理 D . 原则上不允许本.网点办理，只能报上级机构审批后由上级机构进行办理

A . 作用线 B . 方向 C . 作用点 D . 大小

A . A、力是物体间的相互机械作用 B . B、力对物体的作用效果有两种：一是使物体运动状态发生改变，二是使物体形状发生变化 C . C、力对物体的作用效果取决于大小、方向、作用点 D . D、力的运动方向总是向下的 E . E、作用力与反作用力大小相等、方向相反，沿同一直线分别作用在两个物体上

A . 采用牙胶尖和根管糊剂进行根管充填，根管应比原来直径至少扩大3个器械号 B . 为便于根管入路，根管口可用球钻、扩孔钻或裂钻扩大 C . 对于根管狭窄、钙化或根管内异物的病例，可用氯仿来处理 D . 手用根管锉的使用手法是连续顺时针旋转，直至遇到阻力 E . 根管冲洗时应将注射器尽量插入根管深部并加一定压力冲洗，才能达到根管清理的目的

A . A.侧向加压充填法不需要加热牙胶 B . B.垂直加压充填法需要对牙胶加热并分段压紧 C . C.侧向加压充填法需要采用牙胶和根管封闭剂 D . D.垂直加压充填时，由于牙胶能将根管封闭严密，可不使用根管封闭剂 E . E.垂直加压充填法更适于形态不规则的根管的充填

A . A、力矩 B . B、力偶 C . C、力的作用点

A . 职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力，它适用于各种职业，是伴随终身的可持续发展的能力 B . 职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素 C . 能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果 D . 知识、技能、态度等的习得或会应用，并不等于已具备了职业能力

A . 大小 B . 方向 C . 单位 D . 作用点

A . 正确 B . 错误

A . 作用点 B . 大小 C . 方向 D . 作用对象 E . 施力体

A . A．强度试验应在试验段内的管道接口防腐、保温施工及设备安装前进行 B . B．强度试验介质可用洁净水或压缩空气 C . C．当管道系统存在较大高度差时，试验压力以最高点压力为准，最低点的压力无要求 D . D．管线施工完成，现场组装的连接部位经检查合格即可进行强度试验 E . E．试运行中应重点检查支架以及补偿器、设备和管路附件的T作状况

A．对美好未来的向往和追求 B．对客观事物的本质和发展规律的正确反映 C．认知、情感和意志的有机统一体 D．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 E．离开信念这种对奋斗目标的执着向往和追求,理想寸步难行。

A．大小 B．方向 C．作用点 D．平衡 E．数量

A．改变翼面气动外形，影响飞机操控性 B．阻塞静压孔，影响导航参 C．破坏翼面平滑外表，使飞行动力下降 D．轮胎结冰使刹车打滑

A．以顾客为关注中心 B．聚焦于流程改进 C．各部门之间有清晰的边界，各司其职 D．强调骨干队伍的建设 E．有预见的积极管理

是 否

A．他是专利审查员。 B．他发现，不同领域的解决不同问题的专利却有着极其相似的创新理念和类似的创新方法。 C．他是经典TRIZ的创始人。 D．他是一名出色的发明人。