为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。
在体育教师的指导下学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( )。
对某大学在校学生的学习情况进行调查，下列提法正确的有（）
为了考查学生学习本节内容的情况，让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于（）。
教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）。
效能工具是指能帮助学生提高学习效率、支持知识建构的工具，以下属于效能工具的有（）。
下列内容中不属于高校学生学籍管理的有（）。
《普通高中数学课程标准（实验）》中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容，下列内容不属于必修4的是（）。
学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等景点思想理论属于《高等学校学生行为准则》的（）内容。
当进行某项练习后，干扰了学生对另一项内容的学习，这种情况属于（）
学生源于对学习内容的兴趣引发的学习动机，属于（ ）。
学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。
学生通过反复背诵记住所学内容。这种学习策略属于（）
通过学习两直线相交的内容，学生对直线平行、重合等知识也更容易掌握。这属于（）。
语音的教学虽然属于知识体系，但是语音教学很重要的一个内容是要让学生掌握发音部位、气流、节拍等的发音要领，重在学生理解，不属于运动技能性学习。
属于对学生情况分析的有学习数学的心理特点分析（ ）
下列哪些课程 是 中世纪大学生最重要的学习内容？
下列选项中属于学生本质属性的有（）A．学生是发展中的人B．学生是一个完整的人C．学生是以学习为主
下列描述中属于激发学生学习动机的是()。①适当开展学习竞赛;②正确运用奖励和惩罚;③适当加大学生的课后作业量;④指导学生对学习结果进行正确归因;⑤合理利用学习结果的反馈作用;⑥提高教学内容的难度
当进行某项联系后，干扰了学生对另一项内容的学习，这种情况属于（）
下列属于我国课程改革的发展趋势的有（)。 A.改变学生的学习方式，鼓励学生在教师的引导下自主地探
下列关于学生网上学习注意事项正确的有（)
让学生主动选择学习内容体现了下列哪种教学设计思路（）
