清洗间吊装时人一定要站在吊装物下方不得离开，以免发生意外时可以及时处理
利用钢钎做地锚时，应检查锤把、锤头及钢钎子，打锤人应站在扶钎人的对面，戴手套；扶钎人应戴安全帽。钎头有开花现象时，应更换修理。
人工撬挖土石方采取人工打孔时，打锤人不得戴手套，并应站在扶钎人的（）。
关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
用大锤打扳桩时，扶桩人应站在打桩人的（）待桩锚基本稳定后方可撤手。
使用干粉灭火器灭火时一定要站在上风口。
接拔钻杆的作业人员一定要站在钻机的侧后方，不能正对钻机的后方。
所谓人口，是指一定时间内，在特定区域的具有一定（）的人的总称。
用水灭火时，灭火人员一定要站在火源的上风侧，并应保持正常通风，回风道要畅通以便将（）引入回风道排出。
古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的（）。
人工撬挖土石方人工打孔时，打锤人不得戴手套，并应站在扶钎人的侧面。
钎探时，要用8～10磅大锤，锤的自由落距为（）。
李红、张刚和陆永一起照相，排成一排，如果李红一定要站在中间，可照（）张不同排列的相片。
人工打孔时，应站在扶钎人的（）。
为什么“敲帮问顶”时监护人要站在“敲帮问顶”人的侧后方？
作业人员乘吊篮上海上钻井平台时，一定要站在吊篮内。（）
导线被物体挂、卡时排除人员一定要站在被挂卡导线角度的（）防止脱挂伤人。
法的自由，是指一定社会中人们受到法保障或得到法认可的按照自己的意志进行活动的人的（）。
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。说明社会属性是人的本质属性。
在态度中的认知的具体指向主要是指的人的一定的价值观念
教育是培养人的活动，培养什么样的人，是由一定社会的政治、经济制度决定的。
大锤和手锤的主要用途是（）工件
整顿的结果要让任何人都能立即取出所需要的物品；要站在新人、不熟悉现场的人的立场来看，使得什么物品该放在什么地方更为明确；要想办法使物品能立即取出使用；使用后要能容易恢复到原位，没有恢复或误放时能马上知道（）
（）是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要数
