什么是身体语言沟通?
教师必须有意识地注意语言的教育作用,对教师来讲要注意以下三方面:语言美;();语言表达要辩证,防止绝对化。
教师的语言表达能力应符合什么样的要求?
了解、掌握身体语言的作用是( )。
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则()
倾听中对不同身体语言的“沉默”,有不同的理解,主要有:()
谈谈你对幼儿教师语言艺术的作用的认识。
语音的四要素是什么?在语言中各有什么作用?
在语言节奏中让感知节拍教师需要具备的二个条件是什么?
身体语言沟通有表情、目光、手势、衣着打扮等
教师语言风格培养的作用主要包括( )。
教师的语言风格是教师个人气质、性格、行为习惯与处世原则等长期积淀、濡养和综合汇聚的产物,直接决定和作用于教师的教学风格。( )
以下不是仪态(身体语言)的作用的是
3、教师联络社区使用交际口语有什么作用?()
9、教师在教学过程中采用了一系列彩色棒和彩色图来进行语言教学。请问教师使用的是什么教学法?
在“输出假设”中,斯温纳认为语言输入在第二语言习得中有着显著的作用。在教学中,教师应多设计交际性的语言输入活动,以促使学生语言能力的培养。()
教师在幼儿语言教育中担任什么角色?
解读身体语言的秘密,要把人的面部表情、手、眼睛、坐姿、腿部动作等各种身体语言信号结合起来看,要特别注意特定的身体语言在不同的情景里面有不同的含义。()
身体语言往往有___特点()
34、“体式规定”意味着选择和使用什么式样的动作,教师对自我身体的掌控力。以下描述错误的是:
英语教师把教学内容设计成一系列指令式语言项目,然后再让这些学生对这些项目用身体作出反应的课堂教学方法称为全身反应法()
简述语境对语言作用有什么影响。
1、练习束角式对身体有什么作用?
学前儿童语言教育评价既要评价专门的语言活动中教师与幼儿的相互作用,又要评价幼儿在日常各项活动中运用语言的情况。()