以教科研为中心积极开展面向世界经济建设、适应社会需要的教育科技服务也是教师的社会责任和义务。
建立完善多元化教育体系，应重视对基础学科拔尖人才的培养，以（）为中心，加强在教学、物理、化学、生物、计算机科学等前沿性领域的支持机制。
国家鼓励、扶持具备相应条件的教学科研机构培养应急管理专门人才，鼓励、扶持教学科研机构和有关企业研究开发用于突发事件（）的新技术、新设备和新工具。
高校和科研院所是培养人才的基地近年来我国在理工科学相关专业的毕业生数量明显增加。
高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。
作为高校来说，教学和科研是最主要的，社会服务只是其次。
开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可缺少的途径，也是现代社会科技、经济发展对其提出的（）。
《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》中提到建设一流人才队伍需要创新人才引进模式，支持国内外高校、科研机构在山东设立新型研发机构和中试基地，打造一批省博士后创新实践基地、专家服务基地和留学人员创业园，引进培育（）等高层次人才
河海大学秉承近百年的办学优良传统和经验，坚持“致高、致用、致远”的教育理念，以水利为特色，以社会需求为导向，形成了理论教学、实践教学和科学研究三元结合的人才培养模式，通过不断优化整合课程结构，构建什么样的平台，培养多规格高素质复合型人才？
推进“双核驱动”发展战略要实施人才（）模式，吸引更多专业人才到经济区从事教学、科研、技术服务和项目开发。
高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上，还体现在创造新的职业上。
扩大高校和科研院所自主权，赋予创新领军人才更大（）。
现代科学技术既分化又综合的趋势，要求高校培养的人才不仅要具有较强的专业性，还要具备比较宽广的科学知识基础和比较广泛的适应性，这就要求高校的教学过程体现（）的特点。
鼓励有条件的高校结合国际组织人才需求，开展培养推送高校毕业生到国际组织实习任职工作。
学校坚持以（）为中心，不断深化教育教学改革，结合学科发展和社会对人才的需求，科学制定专业人才（）和（）制度，形成了完善的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。
用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动，建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。
南京理工大学是（）特色鲜明的“211工程”重点建设高校，是国防科技的重要人才培养基地和科研高地，为兵器装备集团的发展提供了重要的支撑作用。
高校毕业生担任科研助理期间，毕业生档案和户口应迁至项目单位或原籍人才交流服务中心。
高校办学的四大职能是：提升人才培养水平，增强科学研究能力，服务经济社会发展，推进文化传承创新。其中（）始终是学校牢牢抓住的中心。
常州校区在探索课程体系和实践教学改革人才培养模式方面走在了全国高校的前列，所实施的教学模式突出理论与实践相结合、突出创新能力的培养、突出“产学研”相结合，请问这个模式的名称是什么？
我国应重视对基础学科拔尖人才的培养，以人才培养为中心，提高本科教学质量。
高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。
我校坚持以学生为中心，落实立德树人根本任务，强化内涵建设，全面深化教育教学改革，遵循教育教学和人才成长发展规律，培养高素质（）和（）高级专门人才。
学术性社会团体指由专家、学者和科研工作者自愿组成，为促进自然科学、社会科学、交叉科学教学研究的深入、普及科学知识、培养人才，促进科学和社会经济的可持续发展，维护自身合法权益开展活动的盈利性社会组织。()此题为判断题(对，错)。
