信息论的创始人是美国数学家（），他在本世纪四十年代创立了这一科学理论，它也是一种具有普遍意义的科学认识论方法和科学研究方法。
“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题是邓小平同志在()上提出的。
教育主管部门应该制定政策，要求从小学就开设逻辑课程，否则学生就难以对现有的知识体系与价值观念展开反思、提出质疑，而逻辑课程能够帮助学生从小养成进行反思、提出质疑的习惯，提高相应的能力。 上述议论预设了下列哪项假设（ ） Ⅰ除非从小学开始学习逻辑，否则学生难以区分真善美与假恶丑 Ⅱ即使在小学阶段，学生也有能力理解并运用某些逻辑理论与方法 Ⅲ学生对现有的知识体系与价值观念展开反思、提出质疑，这本身是一件好事
正式提出“邓小平理论”这一科学概念是在党的（）
政府经济学理论体系的逻辑起点为（）。
邓小平理论”这一科学概念是在（）提出的。
“邓小平理论”这一科学概念是在（）正式提出的。
从公安指挥的定义、本质和过程来看，公安指挥学理论体系的逻辑起点应该是行动（）。
“邓小平理论”这一科学概念是党的十五大正式提出的。
（）明确提出”邓小平理论“这一科学概念。
“代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”是对“三个代表”重要思想的集中概括，是“三个代表”重要思想这一科学理论的基点。
民政部1986年末在（）上正式提出了“社区服务”这一科学概念，以此代替街道“社会福利网络”的概念，并提出了建立和完善社区服务体系的发展目标。
正式提出“邓小平理论”这一科学概念的会议是（）
物质范畴是马克思主义哲学理论体系的逻辑起点和理论基石。
十三届四中全会以来，中国共产党人以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想这一科学理论。“三个代表”重要思想创造性地回答了( )。
十三届四中全会以来,中国共产党人以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了“三个代表”重要思想这一科学理论。“三个代表”重要思想创造性地回答了( )。
十三届四中全会以来，中国共产党人以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想这一科学理论。“三个代表”重要思想创造性地回答了( )。（124页）
党的十二大开幕词中，邓小平同志第一次明确提出了“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题。
“中国特色社会主义理论体系”这一科学概念的提出是在党的（）
党的（ ），邓小平第一次明确提出了“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题。
我国将长期处于社会主义初级阶段,这一科学论断得出的依据是( )
95年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把()这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。
会计理论体系逻辑起点的基本结论是会计本质起点论。（)
提出“中国特色社会主义理论体系”这一科学概念的党代会是
