11岁女孩，身高132cm，因身高较同龄儿矮而就诊。若其坐高/身高为0.53，6～7岁身高增长5.1cm，7～8岁身高增长5.0cm，9～10岁身高增长5.3cm。考虑的诊断是（）
比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用（）。
3岁女孩，坐高57cm，身高85cm，坐高与身高的比值为0.66（参数为0.59），可能为（）
坐高与身高的比值反映下肢的生长状况。()
儿童坐高占身高的百分比随年龄的增长而逐渐上升。()
5岁儿童，智力落后，坐高/身高增大，应检测骨龄。()
一个3岁幼儿园女孩体格检查测坐高57cm，身高93cm，其身材比值为0.61(参数为0.59)，可能
女孩，12岁，身材矮小，且比例不匀称，伴智力低下，测其身高及坐高坐高是指（）。
对姿势修正量的常用数据是，立姿时的身高、眼高减10mm；坐姿时的坐高、眼高减（）mm。
发育正常的人胸围为1/2身高，身高等于两手平展之间距离，坐高等于下肢长度
小儿出生时坐高占身高比例是（）
坐高与身高比较可以反映（）。
坐高／身高的比值最小是出现在（）
儿童坐高占身高的比例随年龄变化的趋势是（）
身高132cm的11岁女童因身材较同龄女童矮就诊。其坐高/身高为0.53，6~7岁身高增长5.1cm，7~8岁增长5.0cm，9~10岁增长5.3cm。考虑的诊断是（）
一个3岁幼儿园女童体格检查测坐高57cm，身高93cm，其身材比值为0.61（参数为0.59），可能（）
出生时坐高占身高比例是()
小儿出生时坐高为身高的_______。
身高坐高指数降为最低点的年龄段为青春早期（）
女孩，12岁，身材矮小，且比例不匀称，伴智力低下，测其身高及坐高坐高是指A、头顶至耻骨联合上缘的距离
测试人员测试前应检查校正身高坐高计,误差不得大于（)
成人发育正常状态的判断指标包括：头部的长度为身高的________，胸围约为身高的1／2，双上肢展开的长度约等于身高，坐高约等于________的长度。
