关于移动学习的内涵，下列说法正确的是：（）
简述学习型组织的内涵。
AECT’2005定义强化了学习的内涵，即获得有用的能力而非僵化的知识。
新的语文课程标准中“探究学习”的内涵及其主要特征。
内容标准是内容学习的指标。指标是内容标准的全部内涵。
双基的内涵要以终身学习和发展为取向，而不能仅以学科需要和发展来定位。
终身学习的内涵有（）
以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是（）
学习“工匠精神”，重在领会内涵，外化于行。
走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。构建“学习型社会”的核心内涵是（）
下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）
建设“学习型社会”是我国全面建设小康社会的目标之一，是科技进步的必然要求和结果。构建“学习型社会”的核心内涵是（）。
专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）
行政事业单位要加强对单位内控规范的学习，吃透其精神，准确把握其内涵和要点。下列各项中，构成单位内控规范的内涵和要点的有（）。
根据学习的定义，学习的内涵包括（）。
在大学中，需要学会学习，其内涵包括_______。
大学生都应该好好学习， “好好学习”的内涵包括：
大学生都应该好好学习，“好好学习”的内涵包括：
个人的内涵与修养是可以不断去学习、发展和提高的。（ ）
6、通过本节课的学习，“教学设计”的内涵可以归纳为（）。
“学习”的内涵（)。
10、关于学习的内涵，下列描述不正确的是【 】
21、使用学习成果体现了成果导向教育的内涵，即衡量学生能做什么，而不是学生知道什么
通过本节课的学习，教学设计的内涵可以归纳为（）
