穿脱衣服训练护理要点中错误的是（）

A . A、建立良好的行为习惯 B . B、耐心指导 C . C、帮助掌握基本要领 D . D、责令宝宝快速的配合

A . A、患者取坐位，先穿健侧，后穿患侧 B . B、患者健手将衣服置于膝关节上，分清衣服的前后、衣领、袖笼等 C . C、将患手插入同侧衣袖内，用健手将衣领向上拉至患侧肩 D . D、健手由颈后部抓住衣领拉至健侧肩部，再将健手插入另一衣袖中 E . E、健手系好纽扣并整理好衣服

A . A．大便训练常比小便训练先完成 B . B．训练失败时避免责备口气 C . C．环境突然变化可改变排便习惯 D . D．多采用赞赏和鼓励的方式 E . E．大便训练没有规律性

A . A、反复练习 B . B、耐心指导 C . C、帮助掌握基本要领 D . D、责令宝宝快速的配合

A . 晨起空腹排尿后进行 B . 进食后立即进行 C . 每次测量应在同一磅秤上称量 D . 测量前应先校正磅秤为零点 E . 脱去衣裤鞋袜后进行

A . 皮下组织 B . 神经 C . 肌肉 D . 关节部位

A . 避免便秘，保持大便通畅 B . 及时处理上消化道出血 C . 避免快速利尿和大量放腹水 D . 可用镇静安眠药和麻醉药 E . 出现感染症状时及时给予抗生素

A . A、建立良好的行为习惯 B . B、耐心指导 C . C、帮助掌握基本要领 D . D、责令宝宝快速的配合

A . A、偏瘫患者坐起将患腿屈膝屈髋，放在健腿上 B . B、患腿穿上裤腿后拉至膝盖上方，以同样方法穿健腿裤子 C . C、躺下，蹬起健腿抬起臀部，将裤子提至腰部 D . D、扣好扣子，系好腰带并整理 E . E、以上都正确

A . 脱上衣的时候，先脱患侧的肩部，然后再脱健侧 B . 脱上衣的时候，先脱健侧的肩部，然后再脱患侧 C . 穿上衣的时候先穿患侧 D . 穿裤子的时候，先穿患侧的裤腿 E . 穿上衣的时候，最后系扣

A . A．先脱左侧，先穿左侧 B . B．先脱左侧，先穿右侧 C . C．先脱右侧，先穿右侧 D . D．先脱右侧，先穿左侧 E . E．先脱患侧，后穿患侧

A . 1岁 B . 2-3岁 C . 4岁 D . 5岁

A . A．帮助患者选择大小、松紧、厚薄适宜的衣物 B . B．穿衣服时应先穿健侧后穿患侧 C . C．脱衣服时先脱健侧后脱患侧 D . D．鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定 E . E．为操作方便，将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣、裤带换成松紧带

A . 引流管开口需高于侧脑室平面10～15cm B . 每天引流量不超过800mL为宜 C . 保持引流通畅 D . 观察并记录脑脊液的颜色、量及性状 E . 引流时间一般不宜超过5～7天

A . A.穿开身衣服 B . B.先穿健侧 C . C.先脱健侧 D . D.服装应宽松 E . E.发药时衣服可使用搭扣

A . A．晨起空腹排尿后进行 B . B．进食后立即进行 C . C．每次测量应在同一磅秤上称量 D . D．测量前应先校正磅秤为零点 E . E．脱去衣裤鞋袜后进行

A、帮助患者选择大小、松紧、厚薄适宜的衣物 B、穿衣服时应先穿健侧后穿患侧 C、脱衣服时先脱健侧后脱患侧 D、鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定 E、为操作方便，将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣、裤带换成松紧带

A . 动力性运动 B . 较高运动强度 C . 较长运动时间 D . 大肌群运动 E . 节律性运动

A . 先穿、后脱 B . 先脱、后穿 C . 穿一次、脱一次 D . 先内衣、后外衣

A . A、偏瘫患者将患腿屈髋屈膝放在患腿上 B . B、患腿穿上裤腿可直接拉上臀部提到腰部 C . C、偏瘫患者穿裤子的方法与脱裤子的方法相同 D . D、偏瘫患者取坐位，放在健腿上 E . E、患者穿裤子时应先穿健侧

A . 引流管最高点需高于侧脑室平面10~15cm B . 24小时引流量以不超过500为宜 C . 正常脑脊液为透明橙黄色 D . 更换引流瓶（袋）时，应先夹闭引流管

A . A、小班 B . B、中班 C . C、大班 D . D、进入幼儿园前

A、根据病情协助患者采取舒适体位或行腹部按摩、肛管排气、补充电解质等方法减轻腹胀 B、遵医嘱用药或给予相应治疗措施，观察疗效和副作用 C、合理饮食，减少活动 D、做好相关检查的准备工作

A．绝对卧床休息 B．建立1根大口径静脉通路 C．迅速做好术前准备 D．诊断明确前禁食、禁水、止痛剂