教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：“（）是实现我国经济和社会可持续发展的必然选择”。
WHO将抗癌药物的急性及亚急性毒性反应分为0、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ度。它们的临床意义是（）
诱发癌肿瘤模型肿瘤细胞形态特征变化大，用病毒可诱发多部位肿瘤，所以很少用于抗癌药物筛选。较适用于病因学研究。
（），中俄两国确认建立“面向21世纪的战略协作伙伴关系”。
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的支柱是指（ ）。
面向21世纪社会发展的趋势是：综合型的人才愈来愈多，纯学者型的人才愈来愈少，任何一个大学生都应注意锻炼和提高自己的（）。
诱发肿瘤模型的肿瘤细胞形态特征变化大，用病毒可诱发多部位肿瘤，所以多用于抗癌药物筛选。也适用于病因学研究。
面向21世纪的信息分析工作，今后发展方向之一就是服务方式的社会化。服务方式的社会化主要体现在（）.
随着web2.0时代的到来，数据将从非结构化到半结构化到结构化。
一个面向21世纪的优秀人才，必须（）。
试述面向21世纪世界教育改革的基本趋势。
WHO将抗癌药物的急性及亚急性毒性分为0、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ度。它们的临床意义是()
1999年（）等文件的颁布，为面向21世纪我国高等教育的改革和发展指明了方向。
21世纪，我国的教育从全局看，必须是面向现代化、面向世界、面向未来的教育；从教育系统看，必须是家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合，形成一体化的教育。这体现了我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是（）。
1996年世界经合组织发表了题为《以知识为基础的经济》的报告。这份报告是人类面向21世纪的发展宣言―人类的发展将更加倚重自己的知识和智能、知识经济将取代工业经济成为时代的主流。
抗癌药物的主要作用是________的代谢，破坏________结构，抑制肿瘤细胞的________。
(),中俄两国确认建立“面向21世纪的战略协作伙伴关系”。
1996年4月23日，叶利出访中国，并对已准备好的《中俄联合声明》提出修改意见，将原来确定的“发展长期稳定的睦邻友好、互利合作和面向21世纪的建设性伙伴关系”改为“发展平等与信任和面向21世纪的战略协作伙伴关系”。4月26日，建立了上海五国会晤机制，即后来（）的前身。
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是面向 21 世纪的中国化的马克思主义。（ ）
以下不属于面向21世纪的教育目标的是？（)
1999年1月，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，决定实施（)，为民族中小学的发展创造了有利条件。
我们将从世界和平与发展的大义出发，贡献处理当代国际关系的（），贡献完善全球治理的中国方案，为人类社会应对21世纪的各种挑战作出自己的贡献
“我国教育发展的总目标是:全民受教育水平有明显提高，城乡劳动者的职前职后教育有较大发展.各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要，形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架，实现教育的现代化。”这是（)对总目标的表述。
