科学的职业观要求则业者必须认真学习专业知识，掌握扎实的功底，构建科学合理的知识结构，这是实现职业目标的前提和基础。
问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。
强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。
大学生一般缺乏规范的性健康教育，应该选择（），使自己构建合理的性知识结构。
以下人物中主张运用实证的方法来研究知识的价值，强调实用学科的重要性的是( )。
简述构建合理知识结构的基本原则。
秘书知识结构的构建原则是什么？
强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（）
儒家主张（），强调传统的伦常关系，是东方最有价值的知识系统。
学科的主干知识和基本结构体系是否完整，与其他学科知识之间的兼容性等，主要体现（）
领导与秘书工作的发展变化决定了秘书知识结构构建应遵循（）
内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（）策略。
构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017071509350978381.png
古典文献目录学主要是指有关古典文献的（）；（）；（）；（）；（）、辑佚等方面的学问。主干知识包括目录学、版本学、校勘学、辨伪学等部分。
在科学研究中，公正原则主张科研人员、科研机构和政府应该致力于知识的公平生产、传播和使用，它所强调的内容不包括哪项：
强调按学生需要和兴趣组织课程，而不是按照学科知识内在的逻辑体系进行施教，这一主张属于（ ）。
主张教学回归生活世界，强调人与知识的关系是视域融合的关系，认为师生关系是平等的交往和对话关系，这些内容属于（ ）。
内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（)
强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是 【 】
教师的知识素质应围绕（)来构建。在数量上，要远远超过教科书的知识含量;在分布上，理论性、基础性的部分密度要大;在排列上，有序度、系统性要强。
在科学研究中,公正原则主张科研人员、科研机构和政府应该致力于知识的公平生产、传播和使用,它所强调的内容不包括哪项:（）
在美国小学课堂教学中，教师都强调通过儿童的动手操作来帮助儿童自己来构建数学知识。 这主要是受当前()理论的影响？
构建秘书知识结构的明确目标是（）
学科上的主干知识基本结构体系是否完整，与其他学科知识之间的兼容性等，主要体现（）
