李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是（）
埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历几个顺序不变的阶段（）
埃里克森认为，小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是（）
埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。
埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是（）
埃里克森把人的发展分为八个阶段。
埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。
埃里克森将儿童的人格发展区分为（）个阶段。
艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段.
美国心理障碍协会〔AAMD〕的心理障碍分类系统提供的发展标准认为，人的一生分为3个年龄阶段，即：（）
埃里克森认为人格发展的阶段有（）个，并且在每个阶段分别有相应的危机和需要培养的品质。
精神分析学派的代表人物埃里克森将个体的毕生心理发展划分为8个阶段，其中5个阶段属于儿童期发展，分别是指：（）成年早期、成年中期、成年晚期。
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6―11岁阶段的发展任务是培养（）
在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）
埃里克森的心理、社会发展论所提出的8个阶段实质上意指（）。
埃里克森关于人的心理发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（）。
埃里克森认为,心理发展的每一个阶段都有危机,这些阶段性的危机并不会影响下一个阶段的发展。
美国社会心理学家凯尔曼（H.C.Kelman）认为，态度的形成可以分为哪几个阶段？
不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
美国心理学家埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_个顺序不变的阶段，其中，前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期
美国心理学家埃里克森认为儿童人格的发展，是一个逐渐形成的过程，必须经历_顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期
弗洛伊德认为性心理的发展可分为（）个阶段。单选
根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，发展任务是培养信任感的是（）阶段
7、埃里克森的心理发展阶段理论认为，人格发展的每一阶段都会有一种冲突和矛盾，青春期主要面临的问题是（）。
