《容忍与自由》谈谈你对“容忍”与“自由”之关系的理解。
红楼梦十二钗判词中，写贾元春“二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。”请说说你对这一人物与贾府兴衰之间的联系。
说说你对小王子星球上的猴面包树的印象。
校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。
你对当今大学生的思想状况的认识，并说说你将怎么做？
校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。
谈谈你对节水灌溉的认识与理解。
谈谈你对学习军事理论课的感受与建议
校本课程的开发者与决策者（或主体）主要有（）
校本课程强调的是课程开发与管理的主体，它不限制课程开发的内容。
体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
就业指导员对来访残疾人说“能具体说说你对这个工作的看法吗？”所使用的技术与提问方式是（）。
用自己的话说说你对溶胶-凝聚法制备催化剂的过程。
说说 你对Google Android的了解
新课程要求充分发掘教育资源，充分利用不可利用的教育资源，要求开设校本课程，要求课程生活化，要求重视学生的个性差异，要求对学生因材施教，所有这些，势必要求教师加强与家长的合作。
试举一个运动项目，谈谈你对这项运动与营养补剂关系的理解与建议。
面试提问：说说你对行业、公司发展趋势的看法。怎么回答比较好？
校本课程开发的目的与价值是：提高课程的适应性，促进学生的个性成长;提升教师的课程意识，促进教师的专业发展;实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。（）
联系全文,说说你对文章题目“别饿坏了那匹马”的理解
谈谈你对离散控制与连续控制的异同的理解。
校本课程的开发与实施，有助于落实课程地区化与个别化。（)
学生与校本课程开发无关。（)
1、说说你对“中国古代文学”（一）的课程学习预期： 1. 期待通过这门课收获什么？（知识、能力、素养） 2. 期待以什么方式开展学习与研讨？
材料：荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞贝卡·米勒沃基说：“我们的学生就是我们的未来。当有一个非常热情、非常投入的老师的时候，学生们学得最好其实学习没有捷径可走，无论用哪种方法，最终都会面对复杂的学习任务。作为教师，我们所能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱，去实现这一切”。（1）说说你对“我们的学生就是我们的未来”的理解。（10分）（2）结合材料，说说教师在学生学习过程中的作用。（1
