扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论与防守，辩手们又常常故意缩小本方的论题。 根据上述定义，下列采用了扩大论题的是（）。
各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，也可以宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板。
（）广博的知识，强大的思辨能力以及独特的文体，在杂文集《写在人生边上》中都得到突出表现。
某初三班举行历史辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是（）https://assets.asklib.com/psource/2015111514304593441.jpg
扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见，在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论与防守。辩手们又常常故意缩小本方的论题。 根据上述定义，下列采用了扩大论题的是：
素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。
某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说：“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点，但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因此，我主张‘深阅读’。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是（）
辩论时，需要考虑问题的必要性以及（）。
扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻;同时为了利于本方立论与防守，辩手们又常常故意缩小本方的论题。根据上述定义，下列采用了扩大论题的是：
扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论与防守，辩手们又常常故意缩小本方的论题。 根据上述定义，下列采用了扩大论题的是（ ）
概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容具有影响。（）
辩手不应该把自己攸关的利益摆到最高，这样有利于辩论。（）
辩手的原有价值观在准备辩论时绝对不会遭到冲击。
辩手在辩论中，应特别避免出现（）的情况。
辩论中,对方辩手必须回答的问题是对方视角中,价值主体与概念的映射关系
辩论中选择的立足点应具有最直接、最简洁、最易被操作以及（）的特点。
辩手在辩论中，下列哪种情况应特别避免出现？（）
在辩论中,辩手的观点自始至终都要深刻。()
在辩论中遇到针锋相对的辩手时,可以采取“顺势而为”的方式来使自己获得优势。
成熟的辩手可以适应辩论中的任何角色。
幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点，不需要具备较为广博的知识，只需要教育教学实践能力，不需要具备和不断提升反思的能力，只需要具有职业和专业发展能力。（)
某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说：“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点，但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因此，我主张深阅读。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是（）
