幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。
（），游子憺忘归。谢灵运《石壁精舍还湖中作》）
学生由于喜欢某个教师所教的课程而成绩突出。这是（）。
“诂经精舍”是谁创办的？（）
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（ ）
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。
象山书院初名象山精舍。
佛教史上第一座精舍为（）
《灵枢•本神》篇指出，肾藏精，精舍（）
根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？
新课程改革要求教师是教的主体，是教学过程的（）
诂经精舍属于下列哪类性质的书院（）。
《灵枢・本神》认为，精舍（）
诂经精舍的创立者是（）
新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。
赏析谢灵运《石壁精舍还湖中作》艺术特征。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
苍霞精舍后轩在：
小李从论坛中看到有人说,大学老师教的都没有用的东西,结合你对课程结构的了解,这是种说法是______A．对的
1896年清末著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛等创办了“苍霞...
学生由于喜欢某个教师所教的课程。这是（）
【单选题】苍霞精舍教的课程：
教师资格考试：学生由于喜欢某个教师而喜欢上该教师所教的课程。这是（)。
《灵枢•本神》提出“肾藏精，精舍”（）
