秦汉四百年间，政治与文化相互推动，形成互补机制，其效应是：统一被认为是合理的、正常的，分裂则被认为是违理的、反常的。秦汉文化造成的这一定势，深刻地影响了此后两千年的中国历史。国家统一，使多元文化整合的速度与力度加强；而整合后的一统文化，具有强大的凝聚力和向心力，又反过来增加政治一统。 这段文字意在强调：
一个文化有自己特殊的组织美和（）的方式，因此，不同文化有不同的美。
中西方由于文化的差异，西方雕塑则注重再现、模仿、写实、追求美和真统一的思维模式，其人像雕塑注重形体的比例、结构、神态，中国雕塑偏重于象征、表现、写意、追求美和善统一的思维模式，在塑造人物形象时，并不刻意地去追求外在形象的精确与酷肖，而是重视情感感受与体验。上述现象表明，文化通过影响人的思维方式进而影响人的（）。
美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
播音主持工作的作用是（）：1、传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；2、传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；3、可以表达个人对社会现象的观点；4、规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。
自然物具有社会性，所以美和美感具有社会性。
人格美是内在美和外在美的统一，即心灵美、行为美、语言美和仪容美的和谐统一。而（）是人格美的核心。
举止是一种无声的语言，是一个人在社会活动中（）和动作的总称。举止能自然流露出一个人的气质风度、礼貌修养和要传达的信息，反映了人体的静态美和动态美。
骈文是丰厚的中国文化土壤孕育出的一朵奇葩，是中国文化多种要素积淀的产物；同时，它具有（）美、含蓄美、色彩美、音乐美等美学特征。
自然物具有社会性，所以美和美感具有社会性。（）
绝大多数汉语词都能“望文生义”、“顾名思义”，这一特点在语言学上可以描述为“语义透明度高”。汉语难学的普遍印象，就是由其较高的语义透明度造成的。
中国传统文化蕴含着丰富的哲理。下列哲学命题中具有唯物主义倾向的是( )
培养学生对的审美观点，使她们具备感受美、理解美、鉴赏美知识和能力;培养学生体现美和创造美能力;培养学生心灵美和行为美。这些任务属于:（)。
学前儿童文学作品具有语言美、形象美、心灵美、意境美等特点，这是学前儿童文学（)的特点。
中国传统文化对造园审美方面产生了深远影响，具有代表性的审美观念有儒家的“自然就是美”和道家的“寓善于美，善就是美”。
10、2. 朗诵具有（），强调声音的造型美和情感的吸引力。
