1983年，文莱苏丹国宣布独立。为了改善国际媒介对其欠客观、公允报道这一现状，提高在国际上的知名度，文莱政府委托英国宣传公司一个政府公共关系项目，即建立有关文莱的准确信息源，消除人们对该国不准确的认识和错误的理解。在进行深入细致的调研基础上，宣传公司通过建立文莱新闻信息处、编制并推广《文莱概貌》、制作文莱介绍专题录像、组织海外人事参观访问等手段，使得世界各国消除了关于苏丹的误解和传言。案例中，英国宣伟公司通过（）等手段，使文莱逐渐为世界所认识和了解。
10月，习主席访英，在伦敦发表致辞，其中提出，语言是了解一个国家最好的钥匙，（）学院是世界认识中国的一个重要平台。
人们认识经济规律的目的在于利用经济规律能动地改造世界
“不应该得出结论，殖民扩张对于世界，甚至对于诸从属殖民地民族是十足的灾难。其历史作用在于将工业革命推进到其逻辑上必然的结局——使工业资本主义能以世界性的规模起作用。这导致了对世界物力、人力资源的远为广泛、协调和有效的利用。”对材料中关于殖民扩张的观点认识正确的是（）
把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.
某科学著作的序言中写道：“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。”该著作提出的理论（）A.推动了欧洲启蒙运动的进程B.使人类对微观世界的认识取得突破C.为经典力学的创立奠定了基础D.弥补了牛顿力学认识宏观世界的不足
幼儿通过观看、（）、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。
幼儿的（）是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。
人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值的问题。价值的特性包括（）。
人类改造世界的能力和活动表现在（） ①人能够把客观规律作为行动的向导，指导实践 ②人能以自己的创造性的活动改造世界 ③人能改变或创造条件，变有害为有利 ④人能利用对规律的认识，改变规律起作用的方式，使规律的作用有益于人类
之所以说相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，主要是因为相对论①否定了经典力学的绝对时空论②深刻地揭示了时间和空间的本质属性③推动物理学发展到一个新高度④使人类对客观规律的认识开始从宏观世界深人到微观世界（）
幼儿主要依靠感知、表象来认识世界，对事物的观察和认识还停留在外部，无法透过表面现象去认识事物内部的逻辑关系。
幼儿认识周围物质世界的重要手段是（）。
（）从认识论的角度提出人有两个世界。
“它使几百万人改变了信仰的形式和对命运的认识，它提出了百家争鸣和信仰多样这两个问题；它培育了一种新的国家感，它提高了方言的地位„„从长远的观点来看，它通过促进向海外新世界的移民使西方和西方文明的势力得到了空前的扩展。”文中的“它”是（）
幼儿期，儿童对世界的认识处于感性认识阶段，幼儿是借助于（）来认识世界的。
从认识论的角度出发，（）提出人有两个世界。
态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。
要坚持（)，教育引导青年正确认识世界，全面了解国情，把握时代大势。
作为一个负责任的教师，平时应该多观察、关心孩子，真正了解孩子的内心世界，可以运用体罚和变相体罚方法来教育幼儿。（)
婴幼儿需要在丰富而适宜探索的环境中发展认知能力，在（）中认识世界
婴幼儿需要在丰富而适宜探索中发展认知能力，在（）中认识世界
0－2岁的幼儿处于感知运动阶段，这个阶段的幼儿主要通过动作来认识周围世界。（)
