配送中心的储存保管功能主要体现了：（）、（）、（）等作用。
古语说：亲其师，信其道。这句话表明了一个什么道理（）
“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。
病案的教学作用主要体现了：（）
会英语有利于学习德语，这体现了（）的作用
下列各项中，体现了税收作用的有（）。
“亲其师、信其道”属于学习动机中的（）。
（）体现了喷射混凝土对围岩的加固作用。
师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。
基于景观心理文化作用下景观感受的时空转换理论，诗词作用体现了（）
贷款买房体现了金融的杠杆作用。
《孟母三迁》体现了（）的作用。
病案的教学作用主要体现了（）
“亲其师，信其道”反映了（）教育原则。
“慎独”突出体现了道德的自律作用。（ ）
武术的修身功能体现了武术具有的 作用
师爱是教育学生的感情基础。只有让学生感受到老师的爱，才能让学生“亲其师，信其道”。
46．“亲其师，信其道”，主要表明了（ ）的作用。
“亲其师、信其道”主要表明了（）的作用。
激励与强化作用体现了素质测评的哪个功能?()
三、篇章阅读：共5题。根据给出的文章，回答文章后提出的问题，每个问题都给出了四个选项。要求你从中选出一个正确的。请开始答题：作为一名教师，总是以自身的言行自觉或不自觉地影响着学生、教育学生，这是客观存在。从这个意义上说，纯粹的教书匠是不存在的。要教好书、育好人，首先要有高尚的师德&39;这里既包括为人师表，用自己的行动体现良好的教育思想，又包括对学生满怀深厚的情感和爱。 ‘‘数子十过，不如夸子一长。"事实证明，抓住孩子们积极向上的心理&39;多以温和热忱的方式对待他们，常常比过多的、一味的指责、否定，效果好得多。我觉得：教师应该具有四重身份：是教师又是学生，是父母又是朋友。在教师这四重身份中，受益的是学生，也是教师自己。 “亲其师，信其道的效果会油然而生。良好的教与学的心境也会油然而起。师生的关系是和谐的，学生的发展也是和谐的。师生都会为此而有一种愉悦的体验。我博得了学生爱戴，并且这种爱变成了一种动力，使学生产生了一种肯定的情感使我颇觉得不好意思。沈悦同学这样写道：“在我的眼中，您是尊敬的老师；在我的心中，您是知心的朋友；在我梦中，您是神圣的女神。，’不少已经升入初中、高中、大学以至在国外学习或工作的学生来信写道：“我喜欢上您的数学课，有时舍不得下课”；“您每讲一句话都面带微笑，生动有趣，深深吸引着我，使我觉得40分钟是那么的短暂"；“听您的课，确实是如同欣赏一件艺术珍品般令人陶醉"；“真希望有一天您能给我们再上一节课’’…… 说过了，孩子们说得太过了；然而，作为一个老师，还有什么比看到这些信更令人快慰的呢？ 第一段画线部分“纯粹的教书匠’’在本文中是指什么样的人？()
“亲其师，信其道”给你带来的启示？
“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用
