儒家孝道思想的主要内涵有（）。
社会互助论是中国儒家思想的一个组成部分。
儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，是因为（）
孟子对儒家思想做了全面、深刻的发展，其主要理论有（）。
儒家思想长期成为我国封建社会的统治思想，主要是由于（）
董仲舒新儒家的法律思想，主要有“君权神授”理论，（）等内容。
儒家大同社会的思想中主张选贤与能，其中贤指的是（）。
儒家思想是中国传统文化的核心，汉武帝时期，儒家思想经过改造，符合中央集权政治的需要，开始在中国社会中占据统治地位。西汉时期对儒家思想的改造表现为：（）
儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，主要是由于（）。
我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)
孟子对儒家思想做了全面、深刻的发展，主要有（）。
儒家“兼爱”思想的重点是建立在“爱心”基础上的互助互济，是最具“社会性”的福利思想。
以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）
儒家思想开始受到社会思潮的批判，始于（）。
与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础的是（）
以下哪项不属于儒家的社会福利思想（）。
儒家大同社会的思想中主张选贤与能，其中贤是指（）。
在西周族群社会很稳定的时候能社会强烈需求儒家思想。（）
孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。（）
老子的思想被庄子所传承，并与儒家和后来的佛家思想一起构成了中国传统思想文化的内核。其饮食思想主要有( )
儒家的大同社会思想中主张锄强扶弱。()
中国古代儒家思想家认为比“小康社会”更高理想的社会是（）。
20、中国古代的管理思想中，儒家是其中一个代表。儒家的管理思想着重于国家及社会的宏观管理，核心思想为“重在治国，以人为本，以和为贵，知人善任”。（）
