在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()。
在当代人格心理学中,特质概念的提出者是()。
人格,在心理学上也称个性,指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和。()
心理学中个性的概念和日常生活中所讲的“个性”是一样的。
个性在心理学中是指个人()的总和。
在心理学中的个性或人格是同一概念。 ( )
在心理学概念中,意志力是指一个人自觉地(),并根据目标来,(),(),实现目标的能量。
在心理学领域,属于人格范畴的有:()
在心理学中将学习方法归属于学习策略,画概念图则属于下列哪种策略()
从心理学角度来讲,人格中的个性心理特征是指需要、动机、兴趣等特质。
在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()兴趣、品德等。
近些年在心理学中出现了智力结构的新概念,将智力分为()和()两种。
在心理学中,压力源是导致压力的刺激事件或环境,()可能成为压力源。
从心理学角度来讲,人格中的个性心理特征是指需要、动机、兴趣等特质。()
以下哪些是大五人格中的个性( )
在心理学领域,属于人格范畴的有(),
在心理学领域,属于人格范畴的有:()(多选)
在心理学领域,属于人格范畴的有( ),
投射法,也称投射测试,在心理学上的解释,是指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪或特征等,不自觉地反应于外界的事物或他人的一种心理作用。具体说来,就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法。根据上述定义,下列属于投射法的是()。
【选择题】在心理学中的个性或人格是同一概念。()
心理干预是指在心理学理论指导下有计划、有步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响,使之发生朝向预期目标变化的过程。心理干预的手段包括心理治疗、心理咨询、心理康复、心理危机干预等。根据上述定义,下列属于心理干预的是()
在心理学中,心理现象一般分为心理过程与个性心理。下列选项中,不属于个性心理的是()
为使学生掌握“果实”的概念,教师在向学生提供各种实物或例子时,除具有可作种子这一本质特征外,其他如可食或不可食及形、色、味都不同,从而使学生形成关于果实的正确概念,这种做法在心理学上称为()