现实生活中，因人们的职业及具体的职责不同，则职业道德也没有共同的特点。
在现实生活中，哪些企业遭遇了多米诺骨牌效应（）
教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择，反映了教师道德行为选择中（）。
从哲学层面上，对漫画《乘车心态》（作者石松涛）中该名乘客的言行变化分析正确的有（）①该名乘客对事物的反映受立场、观点等因素影响②该名乘客一切从主观需要出发，脱离了客观实际③该名乘客实用主义的价值观源于其自身道德素养④该名乘客实事求是的有选择性地反映了客观现实
人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）
现实生活中，个人利于与社会利益发生矛盾时，道德要求人们做到（）
在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突。对此，我们应该（）①在文化建设中坚持指导思想的多元化②加强自身的思想道德修养和科学文化修养③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心④不断追求更高的思想道德目标
在十二届全国人大常委会第十一次会议上，人大常委会关于公民姓氏选择权的立法解释是一个广受社会关注的热点。某法学专家表示，公民选择姓氏涉及公序良俗，新通过的立法解释并不意味着公民可以自己随便选择姓氏，未来也不会完全放开选择姓氏，“否则就乱套了”。假如你赞同专家的观点，理由是（）①传统文化具有相对稳定性，渗透在现实生活的各个领域②继承是发展的前提，传统文化是文化发展的根源③传统道德影响人们的价值选择，仍具有现实意义④传统文化具有民族性，文化传承的纽带不能断裂
漫画《议论》反映了人们在现实生活中遭遇的“道德两难”选择。解决漫画中的道德冲突，做出正确的价值判断和价值选择必须（）。 ①树立社会主义荣辱观，倡导基本道德规范 ②强化社会主义经济和政治的强制力量 ③加强道德舆论建设，唤醒公民的良知 ④培育理性平和、开放包容的社会心态
法律必须建立在道德基础之上，两者不可分离，强调“法的正义性”和“合目的性”优先，法律的权威和效力来自于法律之外；人们在现实生活中对那些“不法的法律”、那些“恶法”有温和抵抗的权利，至少人们能够根据自己的理性判断题来选择自己的行为，可以不按照恶法去从事那些反人类、反人道的“非法”行为。这一观点应属于哪一学派（）。
面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”，一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系，说法正确的是（）①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现②加强自身的知识文化修养，有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择③不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难避免人格上的缺陷④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容
人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）。
由于社会阶层的客观存在，在现实生活中形成了以下典型的心理模式影响人们的心理和行为（）
现实生活中，人们往往习惯并依赖媒介带来的虚拟世界，媒介在大众和真实世界之间加入的这一虚拟的媒介世界成为了大众诸多选择的依据。
积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。（ ）
1976年，格伯纲等人就电视的接触量与人们对环境危险程度的判断之间的相关性进行了调查。这项调查结果说明，尽管在现实生活中人们遭遇或卷入暴力事件的概率在1%以下，但许多人却这种可能性在()以上。
《伤痕》、《刀尖下的气管插管》都描写了医生在临床工作中遭遇暴力，遭遇心理挫折的过程，当现实中遇到棘手患者难以应付时，可以选择哪些方式舒缓自己并无益处？
“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质活动，与人们的物质交往，与现实生活的语言交织在一起……表现在某一民族的政治、法律、道德、宗教、形而上学等的语言中的精神生产也是这样。”
道德责任是人们对自己行为的过失及其不良后果在道义上应承担的责任。在社会生活中．人们对自己的行为具有一定的选择自由，因此必须承担相应的道德责任。 关于道德责任叙述不正确的一项是：（）
【单选题】在日常生活中，人们借助道德，认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的善良道德品质。这是道德的（）功能在发挥作用。
通过道德批判、道德标准和道德理想等特殊形式，体现个人与他人、集体与社会的利益关系，使人们能够在与现实世界的价值关系中掌握道德选择的知识，从而明确其行为。该功能属于道德的（）功能
道德教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己的行为。这体现了道德的（）
道德教导人们明确自己对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己 的生活道路和规范自己的行为，这体现了道德的（）
6、狄更斯年少时做过小学徒，备尝艰辛、屈辱，看尽人情冷暖，因此作品更关注（）的生活状态，反映他们的生活遭遇，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。
