近年来，内蒙古自治区生产总值以年均16.6%的速度增长，社会各项事业迅速发展，被称为“内蒙古现象”。这表明实行民族区域自治制度（）
以1960年为基期，1993年为报告期，计算某现象的平均发展速度应开（）。
幼儿早期读写能力逐渐发展的现象被研究者称之为（）
假定某产品产量2003年比1998年增长135%，那么这期间的平均发展速度为()。
列宁指出，为了解决社会科学问题，为了用真正获得正确处理问题的本领而不被一大堆细节或各种争执意见所迷惑，为了用科学的眼光观察这个问题，最可靠、最必需、最重要的就是不要忘记基本的历史联系，考察每个问题都要从某种现象在历史上怎样产生，在发展过程中经过了哪些主要阶段，并根据它的这种发展去考察这一事物现在是怎样的。以上描述的以下那种法学研究方法（）
专家指出，目前全球环境问题严重，温室效应已经成为人类发展最严重的问题之一，南北极地区的冰川在全球变暖的背景下而加速融化，导致海平面逐渐上升；如果这一趋势保持不变，今后势必有很多地区被淹没。但近几年来，北半球许多地区的民众在冬季感到相当的寒冷，一些地区甚至出现了超强降雪和超低气温，人们觉得对近期气候的确切描述似乎更应该是“全球变冷”。以下哪项如果为真，最能解释上述现象？（）
假定被研究现象基本上按不变的发展速度发展，为描述现象变动的趋势，借以进行预测，应拟合的方程是（）。
以1976年为基期，2009年为报告期，计算某现象的平均发展速度应开()次方。
假定某产品产量2013年比2004年增加了235%，则2004年~2013年期间的平均发展速度为（）。
在分析时期序列资料时，若侧重研究这种现象在各时期发展水平的累计总和，那么，计算平均发展速度应用（）。
在统计分析方法中，（）可以描绘社会经济现象发展的过程和结果，研究社会经济现象的发展速度和趋势。
教育技术学研究方法，是指人们为深刻认识教育技术学基本原理、发生、发展、应用过程的现象和规律而采用的（）等。
为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是（）
基础研究是以发现和研究体育运动中的基本规律，发展体育科学理论，揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究，担负开辟新领域、创造新理论、新学说、寻找新方向的重要任务。
基础性研究是以发现和研究体育运动中的基本（），发展体育科学（），揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究。
在初步确定了选用时间序列预测方法后，小王开始进一步学习研究时间序列分析的基础知识。在请教他人相关问题时，有人告诉他：时间序列预测法，就是以时间数列所能反映的社会经济现象的发展过程和规律性，进行引申外推，预测其发展趋势的方法。所谓的时间序列，是按不同时间发生数大小的顺序排列的一组数据。请问这种理解对吗？
要求研究者在研究心理发展和分析心理现象时，需要考虑特殊现象与一般规律的关系、量的变化和质的变化的关系、静态现象与动态发展的关系等。这一发展心理学研究的基本原则是（）.
（）是指用直线段依次联结各散点而形成的折线的升降起伏来表示被研究现象的变动情况及其发展趋势的图形。
进入20世纪，现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。 通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指()。
如果被研究现象以大体相同的增长速度发展，为了进行时间数列的分析修匀，合适的数学模型是：
选择某一社会现象为研究单位，收集与之有关的一切资源，详细描述其发展过程，分析其内、外因素的关系，并同其他同类个案相比较得出结论的研究过程，称为（)。
自20世纪以来，现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。 通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指（）。
定性预测的基本思想是根据过去和现在的有关客观历史数据,从中鉴别出其发展的基本模式,并假定其不变,由此建立数学模型,用以定量描述预测对象未来的状态或发展趋势。()
以1970年为基期，2003年为报告期，计算某现象的平均发展速度应开（)。
