对某个或某些被试在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）
矿粒沉降过程中，某些粒度大、密度小的矿粒与密度小、粒度大的矿粒以相同的沉降速度进行沉降的现象，称为（）。
（）是指以揭示自然或社会现象的本质及其规律，形成或发展科学理论为目的而进行的研究课题。
心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验，发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验，都发现了相同的结果，不论男女，连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。以下哪项如果为真，最能支持上述研究结论?
近年来，内蒙古自治区生产总值以年均16.6%的速度增长，社会各项事业迅速发展，被称为“内蒙古现象”。这表明实行民族区域自治制度（）
在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做()。
假定被研究现象基本上按不变的发展速度发展，为描述现象变动的趋势，借以进行预测，应拟合的方程是（）。
定基发展速度反映了现象在一定时期内发展的总速度，环比发展速度反映了现象比前_期的增长程度。
以了解某一社会现象的现状、特点和发展过程为目的所进行的调查研究，称为（）
定基发展速度反映了现象在一定时期内发展的总速度，环比发展速度反映了现象比前一期的增长程度
在定量研究中，为了对现象进行客观公正的研究，强调研究者必须与研究完全分开，以避免偏见；而定性研究则注重从研究者本人内在的观点去了解他们所看到的世界。
当时间序列的环比发展速度大体相同时，适宜拟合（）。
青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（）
增长速度是反映现象增长程度的绝对指标，由增长量与发展水平的比求得。（）
通过口头或书面调查，研究者在短时间内对搜集到的大量信息资料进行分析，可迅速了解某一教育现象的现状和教育现象间的关系，不可以预测其发展变化趋势。
如果按季度（或月）编制的时间数列，为了消除季节变动的影响，可计算定基发展速度考察现象发展的程度。
在短的相同的时间段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，并进行横向比较，以了解随年龄增长被试者组间的心理变化，这种研究方法叫（）。
为了研究儿童随年龄增长其追逐打闹游戏行为的变化，可分别对3岁、5岁、7岁儿童进行追逐打闹游戏的观察．通过不同年龄儿童的反应，探讨追逐打闹游戏发展的年龄趋势。这种研究设计属于( )
在较短的相同的时段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（）。
按照《“十五”营养发展纲要》提出的中国奶品消费的目标，2005－2010年我国奶品人均消费量的年增长速度将为（假设每年以相同速度增长）（）。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/5586001-5589000/4bdab6346ea66fcbac29d4715dccfb64.png' />
2000年到2009年，应用研究经费的平均增长速度比试验发展经费的平均增长速度多几个百分点？（)A．21B．
增长速度与发展速度之间存在着内在的数量关系即______________________,当发展速度大于1时,增长速度为___________值,表示现象的___________,当发展速度小于1时,增长速度为___________值,表示现象的___________
假定被研究现象基本上是按不变的发展速度发展，为描述现象变动的趋势，借以进行预测，应拟合的方程为（)。
Gecko和Gordon是两家经营风险相同、股利政策却不同的公司。Gecko不派发股利，而Gordon的预期股利收益率则是6%。假设资本利得税率是0，所得税率是35%。Gecko预期盈余的年增长率是15%，预期该公司的股票价格也会以同样的速度增长。如果这两家公司股票的税后预期报酬率相等（因为它们处于相同的风险等级)，Gordon股票的税前必要报酬率是多少？
