苏轼诗词上下句衔接不当的一项是()。
()据统计,黛玉的诗词共多少句?
下列诗词句中借景抒情的有()
下列哪句诗词不是作者在科举高中后所作的?()
最能够表现红楼结局的一句诗词是()
下列诗词句中借景抒情的有( )。
将图书与报刊中各类文献名称分别摘录,编成简要的条目,按一定顺序排列并注明出处的检索工具是书目。
下列诗词句中“伤心”一词意思与另外两句不同的是()
一些作者把原作者的研究改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处,被视作()
()湘云讲“宝玉”二字并无出处,谁举了“此乡多宝玉”一句旧诗来证明湘云说法不对?
元宵(诗词句)。
将图书与报刊中各类文献名称分别摘录,编成简要的条目,按一定顺序排列并注明出处的检索工具是()
下列诗词与其作者及出处对应错误的是()。
元代曾有人写过《滕王阁记》一文,要想查到其作者及原文出处,可以使用()。
元宵前后(诗词句)。
小毛头约会:元宵节晚八点(诗词句)。
将信息资料中的事件、人名、地名等—摘录出来,分别按顺序排列,并指明其出处的信息开发形式是()。
下面哪句诗词不是关于荷花的?
以下哪句诗词不是直接表达个人感情的:
经典背诵50句(段)请将50句(段、首)名言诗词抄写在本上,然后拍照,上传到此处,作为本题的答案。背诵时间:第10周开始——第16周结束课前15分钟内容:背诵和默写本书经典诗文和名言,共50句(篇首)。其中,20段专题论段;20句名言(教材中自选);诗、词、曲、联各2首、散文2篇。要求:把50句诗文名言抄写在本上,标明出处。关键字词标注解释。考察时教师挑选5句考察,全部背诵和理解正确即得分。考察可以分两次进行。未完成背诵的同学将扣除平时分。
“人间正道是沧桑”这句诗词是用来指()
在本章所学法律法规中任选一个,结合所选法律法规自行搜索一个与之相关的案例,结合相关法律对该案例进行分析,并谈谈对自己以后工作的启示。 1.作业要求(共100分) (1)格式(5分) 按照模板格式提交作业。 (2)法律法规选择(10分) 所选法律法规应在以下八项中选择:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《中小学班主任工作规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。 (3)案例选择(25分) 所选案例应为典型的、具有代表性的,对同学们具有借鉴和参考意义的案例。忌选择本学期课程资源中已学习或已提到的案例。 (4)案例出处(5分) 案例可以是网上搜的,可以是在文献中看到的,也可以是在书本中看到的等。但要求写明此案例的出处,出处的撰写格式参考毕业论文的参考文献的格式。 (5)案例分析(25分) 紧密结合所选法律法规,对案例进行分析。 (6)案例启示(30分) 结合
写明模仿片段出处(演讲者,演讲/影视资源名称),提交1分钟模仿音频
诗词各句字数一样句式整齐的形式被称作()