确定可以接受的信度水平的一般原则是，当（）时，测验因不可靠而不能使用。
很多寿险公司在甄选新员工的时候会使用一些测试问卷，而一份测试问卷的有效性取决于其信度和效度。下列关于信度和效度的说法中，正确的是（）。 ①．同一份问卷在不同时间多次测试的结果一致性程度是指测试问卷的效度 ②．一份测试问卷对于所要测试的内容或特征进行准确测量的程度被称为信度 ③．一份测试问卷的信度较低，则其效度一定较低 ④．一份测试问卷的效度较高，则其信度一定较高
被称为“分半信度”的信度水平为（）。
定性分析中的信度判定公式其中c为（）。
主观题的分半信度一般应达到（）以上。
研究工具的信度相关系数高于（）时，工具的信度被认为较理想。
确定可以接受的信度水平的一般原则时，当信度值为（）时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能做团体比较。
分半信度又称为（）。
分半信度就是将测验实施于某一被试群体，然后将测验分半，再比较每一半测验上分数的一致性程度，分半法的核心问题在于分半的方式，通常有以下几种方法：（）
分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半，并分别计算每位被试在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了（）取样的一致性程度。
研究工具的信度大于（）时才被认为是较理想的。
定性分析中的信度判定公式其中c为（）
为提高非结构化面试的信度，在设计面试试题时要做（）
某受测者在韦氏成人智力测验中的言语智商为102，操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数，15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88。该受测者的操作智商（）于言语智商。
测验内部所有题目间的一致性程度的信度是（）。
公式中为测量的标准误，是所得分数的标准差，为测验的信度系数。从公式中可以看出，测量的标准误与信度之间的关系是（）。
为提高问卷的信度，一个测量设计两套相似问卷的做法属于（）。
采用克隆巴赫一致性系数检验了总问卷的信度及各因素分问卷的信度，根据心理测量学要求，信度分数达到（）以上即可接受。
对测验按奇数项目、偶数项目或其它标准分成两半，以两半分数之间的相关系数计算的信度，称为（）
甲被试在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数，15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和O.88，那么甲被试的操作智商（）于言语智商。
被称为“分半信度”的信度水平为内容效度。（)
由一个受测者样本在一个测验上的得分计算得到的奇偶相关系数为 0.60，则经过校正后得到的分半信度系数应该为__（）
用两个形式不同的等价量表，对同一组受访者在不同的时间（通常间隔两到四周)进行测量，两次测量结果间的相关性被用来评价量表的信度，被称作再测信度。（)
单一的选择（）作为评估主体，可能会使评估结果掺杂评估者的主观意识，影响考核的信度和效度
