孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）
（）全面继承了孔子的思想，在美的观点上提出了“（）”的论点；
孔子提出的教育思想主要有（）。
以下那些说法属于孔子提出的教学方法思想？（）
我国古代思想家孔子提出的“节用而爱人”观点，体现了（）。
孔子的中心思想是“仁”，孟子的中心思想是“义”，荀子继二人之后提出“礼”，重视社会上人们行为的规范，反对神秘主义的思想，重视人为的努力。
中国古代思想家孔子提出以（）为核心的道德系统。
儒家发展了周礼的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出（）四德说。
孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。
孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（）。
下面哪些美育思想是由孔子提出的？（）
孔子提出“仁”与“礼”统一的思想，归根到底是要塑造能以担当历史使命的理想人格是（）。
发展了孔子的思想，提出"性善"说的是（）
孔子没有提出“以身作则”的思想。
儒家思想被称为“仁义之道”，“仁”是孔子提出并提倡的，而“义”则是（）所提出和提倡的。
孔子与亚里士多德都曾提出了()的思想。
孔子提出“仁”与“礼”统一的思想，归根到底是要塑造能以担当历史使命的 理想人格是（ ）。
在义利关系问题上孔子提出的重要思想有
中国先秦思想家孔子提出的“和为贵”、“君子和而不同”的思想其主要含义是( )
.孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）。
提出“明镜所以察形，往古者所以知今”的思想家是:孟子。()
我国在2500年前，孔子、荀子就提出来终身教育的思想。（）
两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（）
以下不是孔子提出的思想主张的一项是（）
