甲购得某画家创作的一幅国画。根据我国《著作权法》,甲获的该作品的:()
甲购得某画家创作的一幅油画。根据我国著作权法,甲获得该作品的()
著名的三希帖是三幅古代书法作品,其中属于“小王”创作的是《()帖》。
关于 ( )的作品, 郑板桥 题诗云 : “横涂竖抹千千幅,墨点无多 泪 点多。 ”作品中,创作了许多白眼看人的经典形象。
发现自然中充满魅力的生动的物象,并将这些物象准确的表现出来,在动笔之前,我们如何将这种强烈的创作欲望,有条不紊地有秩序地转变成为一幅成功的水彩画作品,我们还得遵循一些科学的方法与步骤,才可能顺利的实现我们的创作理想。
在明朝中期之后,中国画家画好一幅作品之后,还可以再创作,主要是加()。
列宾在自己故乡创作的最有名的一幅作品是
1、晶体二极管及其应用实验报告要求: 1)整理测试数据及波形。 2)写出限幅电路的设计过程,画出电路图并实验验证。 按设计型实验报告格式要求撰写实验报告。
一、整套方案图形完整性(空间规划、版式设计)(35分) 1、整体方案达到要求,空间规划合理 2、产品与展示的协调性 3、展会项目平面、立面、效果图制作标准清晰 二、造型新颖性(展具造型设计、照明、色彩、陈设设计)(45分) 1、选用合适的配色,色彩关系协调,符合产品展示的特色 2、信息完备、比例合理、主体突出 3、造型新颖,合乎展示需求 4、光线设计合理、色彩搭配协调 三、模型整体效果(20分) 1、展示展台、展品、装饰品风格协调统一,能够有效突出展示主体。 2、展示陈列品摆位合理、层次分明
第8题的性别若是改为另一种成绩A (正态分布)的及格、不及格两类,且知 1、3、5、7、9被试的成绩入为及格,2、4、6、8、10被试的成绩A为不及格,请选用适当的方法计算相关,并解释之。
请同学们在深刻理解并消化“矛盾图形”的表现方法后,以2月17日自己所画的厨具或电器等物为原型或元素,运用“矛盾图形”的表现手法创作一幅不同创意的 带丰富调子的 设计素描。每一幅作业至少有8开素描纸大,表现对象要求结构清晰,调子对比鲜明,构图与造型富有创意。提交作业照片时作业要在合适的地方签写姓名和日期。然后于此处上传设计素描创作照片,并在照片下面写下设计素描的设计说明或者创意说明,解释自己的设计思路。()
肌理构成训练: 内容:任选不同的肌理制作技法,绘制不同视觉效果的肌理构成作品6小幅 要求: 1.画面运用抽象形态,着重肌理的意义表现 2.注意构图饱满、肌理形的运用需要反映对审美形式法则的思考 3.黑白色调,手绘完成 尺寸: 10*10cm每幅(白卡纸),手绘作业完成后裱于8开黑卡纸上
小儿腹泻脱水无明显循环障碍时,前8小时最合适的补液速度[ml/(kg·h)]是A.2~4B.5~7C.8~10D.11~13E.
苏格拉底之死这幅画作,是法国画家达维德的作品,它创作于()年。
【其它】人民美术出版社拟出版《图形创意设计》一书,平装,大32开,作者为贾柳林,请你为此书设计: (1)1幅封面(不考虑书脊、封底,颜色不限) (2)1幅扉页
【简答题】设计并制作一个采用红外遥控的电子密码锁。 要求 1.能实现本机键盘开锁。 2.能实现遥控开锁,遥控距离8~10m。 3.能有效保护用户密码。 4.密码输入出错能立即报警。
(1)用所学的技法(拓印法、自流法、对印法、压印法、喷洒法、抽绳法、渍染法、排水法、泡沫法、熏灸法等等)做出四张不同效果的肌理设计(每小幅尺寸5*5),视觉肌理两张,触觉肌理两张; (2)注意画面的肌理技法和意境的表达。
请于本题答案处上传第一幅设计素描创作照片,并在照片下面写下设计素描的设计说明或者创意说明,解释自己的设计思路。本题是要求同学们在深刻理解并消化“正负图形”的表现方法后,以2月17日自己所画的厨具或电器等物为原型或元素,运用“正负图形”的表现手法创作第一幅 带丰富调子的 设计素描。作业至少有8开素描纸大,表现对象要求结构清晰,调子对比鲜明,构图与造型富有创意。提交作业照片时作业要在合适的地方签写姓名
1、要求: 1对家乡古迹进行摄影,数码相机或手机,共10幅 2作品必须包括特写、全景、中景三类作品。 3作品命名符合规范:专业+姓名+作业2
2、下列哪幅作品是鲁布廖夫创作的?
1、郊野公园在肌理设计上要考虑到面型,线型, 。
1.点构成、线构成、面构成各1至2幅,共4幅。(每幅的尺寸规格:9CM X 9CM,A4卡纸) 2.综合利用点、线、面三种形态要素设计1幅平面构成作品。(每幅的尺寸规格:18CM X 18CM,A4卡纸,上空3CM,左右各空1.5CM )。
有电脑的同学: 完成视频中5个模型的制作。要求:(1)线条精致;(2)配色美观;(3)提交渲染出来的jpg格式图片。 利用线性建模的方法自己创作1个综合作品。要求:场景中由多个物体组成,颜色搭配合理,制作美观、精细,提交渲染出来的jpg格式图片。 没有电脑的同学: 1. 记录视频中5个模型的制作步骤,并拍照提交到作业里。 2. 利用画笔绘制1个综合场景作品,并拍照提交到作业里。
8、肌理构成训练: 内容:任选不同的肌理制作技法,绘制不同视觉效果的肌理构成作品6小幅 要求: 1.画面运用抽象形态,着重肌理的意义表现 2.注意构图饱满、肌理形的运用需要反映对审美形式法则的思考 3.黑白色调,手绘完成 尺寸: 10*10cm每幅(白卡纸),手绘作业完成后裱于8开黑卡纸上