语文学习重视学生主动积极的参与精神,通常以学生自行设计和组织活动,自己选择学习目标,安排学习内容,选择学习方式,选择指导教师等方式呈现。这体现了语文综合性学习的哪类特点?()
顾老师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历“赏名作,选大师,学大师,搞创作,共分享”等一系列学习活动,每项活动都有“学习单”明确任务和评价标准。最后将所有资料都存入各自的“学习档案袋”中,这种评价方法是( )。
顾老师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历“赏名作,选大师,学大师,搞创作,共分享”等一系列学习活动,每项活动都有“学习单”明确任务和评价标准.最后将所有资料都存入各自的“学习档案袋”中,这种评价方是( )。
在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,就是“教”学生“学”,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是()。
要求学生把参与学习活动的典型资料收集起来,以此反映自己学习和发展历程,这种评价方式属于( )。
教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点,联系学生生活,引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来,把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来,做到心口如一,言行一致。
第一学段要求学生通过造型表现活动,大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象,创作若干件能反映自己学习水平的作品,能够辨别()种以上的颜色。
我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系,树立为人民做贡献的学习动机,这种动机属于()。
所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、人学,各级各类学女互相衔接,这反映的是哪个学制的特点()
只要把学习的时间交给学生,让学生自己学习,就是以自主学习为中心的课堂教学。
陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。
为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采取的策略有()。
学生学习的涵义:学生的学习是狭义的学习,是人类学习的一种特殊形式,它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统的进行的,实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识,并以此来充实自己的过程
对于教师来说,教学内容的编排方法要尽可能的使教学周学时数不同的班级使用起来一样方便,新课内容与复习课内容要衔接得当。对于学生来说,能够使学习能力较强的学生学到更多的知识,而学习能力较弱的学生可以不管。
实习期间在组织学生课余活动的时候,最好能结合自己的专业与当地实情,将“学”与“做”结合起来,既活跃了学生的课余生活,也使实习生自己的专业得到了体现与发展。
奥苏伯尔的学习理论忽视了学生学习的特殊性,把学生的学习与科学家的发明创造等同起来是不对的。()
学生把自己有代表性的作品汇集起来,以展示自己的学习和进步的状况,这种评价叫做()。
某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动,教师先让学生自由组合,然后搜集作品相关资料并进行分析与探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动,这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评。如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识;学生的答案“异想天开”,偏离教材中的解释太远……
根据上级《关于开展“学条例、在线测、见实效”活动的通知》要求,按照广泛发动、全面参与的原则,以党支部为单位组织()参与学习测试
著名教育家陶行知说“学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续”。这告诉我们建设集体中的“自治”精神需要()①我行我素,自由自在②主动参与集体建设③积极参加集体活动④自觉维护集体荣誉
好老师要做到学为人师、行为世范。希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神,同全国高校广大教师一道,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把()统一起来,当好学生成长的引路人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。
张老师授予学生在课堂上随时站起来向他提出反驳或提出问题的“权利”,他发扬教学民主,尊重学生人格,从不让自身权威成为阻止学生勤学好问的障碍。因此,张老师与学生之间拥有良好的教学氛围,学生有时候即使当众问了张老师也不甚了解的内容,张老师也从不觉得在学生面前丢了而子,反而每当此时,张老师都会抓住机会,布置任务让学生与自己一起查阅资料,下一堂课一起探讨每个问题,与学生相互学习,相互促进。上述材料反映了张老
通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为高原现象()
29、小李是刘老师班上学习成绩优秀的学生,他认为合作学习的活动比较浪费时间,自己学习的效率高多了,因此不喜欢合作学习,在课堂中也很少参与合作活动。 由此看来,小李属于“不合作者”中的()。如果你是刘老师,你会怎么做?