组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识，此类知识是经由人际互动而产生，组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动，并且高潮维持、累积此类知识，这个个人所无法带走的知识，包括：（）、组织文化等。
营造网络诚信文化氛围，必须实现诚信文化教育“六进”等社会各个领域、各个方面，强化诚信教育、普及诚信知识、传承中华美德、传播诚信新风，以提升社会成员的诚信道德素养和文明素养，让广大社会成员自觉成为诚信美德的实践者和践行者。“六进”是指（）
在知识社会里，有文化远不止于会阅读、写作与计算，如今，有文化还包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。每个社会成员对这个复杂的世界都必须有相当深的了解与广博的知识，而新的传播媒介提供了大量这样的知识。在知识社会中，我们要学会如何学习，因为迅速变化是知识的基本性质。因此，学会如何学习远比掌握现成的知识更重要。 这段话的主要意思是：
（）主要包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗及作为社会成员而获得的其他方面的能力和习惯。
（）认为：“所谓文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内的一种综合体”。
一个婴儿是带着繁多的行为潜能来到人世间的。这些行为的发展有赖于各种复杂因素的相互联系，包括与他人的相互作用。儿童在人类社会里成长的过程中，学会了抑制某些冲动，并被鼓励获得在特定社会环境中的人所具有的特征和价值。这个过程叫做（）。
知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低，每个人所和获取的知识都会随时间而增加，但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多，久而久之，这两群人的知识差距会不断扩大，这就是知识鸿沟________。
党政领导干部选拔任用工作条例》指出，考察地方党政领导班子成员，应当把（）的经济发展和民生改善、社会和谐进步、文化建设、生态文明建设、党的建设等作为考核评价的重要内容。
“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分盛开的完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备，乃是一些推论，它们是重要的，但属于第二位的目的。”这段话体现了（）的观点。
知识社会的意义非常重要，它意味着社会成员文化水平的提高。
只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动。为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设，在建设中国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献的人，都是党和国家需要的（）。
所谓文化或文明，乃是包括知识信仰艺术道德法律以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内一种综合体。提出这个定义的是（）。
汤林森认为文化是复杂生活的整体，包括了知识、信仰、艺术、法律、风俗，但不包括人作为社会成员所习得的其他各种能力与习惯
生活在传统社会中的人所遵循的文化称之为民间文化。（）
文化是一个复杂的综合体，其中包括（ ）以及人作为社会成员的一员所获得各种能力与习惯。
1871年，英国人类学家（ ）在其《原始文化》》一书中对文化作了系统阐释。他提出：“文化或文明，就其广泛的民族的意义来说，乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。
文明行为记录作为单位或者个人评选先进典型、获得政府优惠待遇的重要依据。（）
“文化，或文明，就其广泛的民族学意义来说，是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”提出这一概念的是（)
在国际格局的变动中抓住机遇，扩大开放，有利于我国在独立自主的基础上壮大社会主义经济，有利于吸收和借鉴世界各国先进的科学技术、经营管理方法以及其他一切有益的知识和文化，建设社会主义精神文明。对外开放也会有风险，资本主义腐朽的东西会趁虚而入。只要坚持发展社会生产力，确保公有制经济占主体地位，坚持四项基本原则，政权掌握在人民手里，精神文明建设就能在改革开放中健康发展。根据资料回答第下列各题。 社会主义精神文明建设包括（）。
文化包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体（）
,英国人类学家（）在其《原始文化》》一书中对文化作了系统阐释。他提出:“文化或文明,就其广泛的民族的意义来说,乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体
（）是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本
随着社会文明的提高，随着全社会对文化遗产关注意识的增强，文化保护工作者们欣喜地看到，越来越多的人投入到文化遗产保护行列中。实际上，许多著名的文化专家走上文保这条路，一开始也不一定是自觉的，而是在探索过程中逐渐感受到文化遗产的力量。这种力量 除了责任之外，还是一种复合性知识，就是要了解人类的 历史，了解哲学、社会科学和文化人类学等诸多学科。这样一种综合的了解，都统一在强烈的历史责任感上。上段文字中加点的“这种力量”指的是（）
