某小学的教学成绩不佳，经过专家咨询，专家建议课堂教学中常采用“朗读、练习、讲评”等。多数教学方式，学生成绩有较显著提高。专家的建议符合大脑皮层的哪种功能活动特性（）。
教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的（）
展览设计按展览的动机和功能分类，有（）等。
有效促进学习迁移的措施包括改善心智功能、传授基本知识、有效的指导、提高迁移的意识性、合理安排教学内容、设计情境性教学。
实践教学环节（实习，课程设计，毕业设计等）的学分一般以教学周数记，一周记（）学分。
在“梳理探究——优美的汉字”的教学设计中，我们看到：第一课时教师只要引导学生在梳理、体悟具体可感的、有代表性的汉字中去学习，感受汉字的美丽，激发热爱祖国文字的热情。然后给学生1-2周的时间进行迁移拓展，利用字典、网络等资料，积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。并根据自己感兴趣的课题，组成学习小组，进行研究性学习，在第二课时中展示学习成果，与同学进行交流。这个教学设计体现的教学目标有：（）
针对存在的问题，设计一个改进教学的方案（形式不限，可以是教学思路、教学活动等）。
教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题进行（）和设计。
在设计遇到开创性课题时，选用的材料、设备、技术、构造、外形等，都有可能是最新的科学技术成果，设计要实现的艺术和符号功能，也可能没有先例可寻，这时，设计只能依靠（）方法，在解决物质、技术、经济等功能的同时，予设计对象以合适的艺术形式
教学过程设计是文字脚本的核心环节之一，包含课件的教学顺序、教学环节、教学方法设计等方面，其实质是解决好如何实施“教”和如何引导“学”的问题。
教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。
简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
学校教学中，对计算机有两方面的使用：一是用作教学对象——计算机学科和计算机文化；二是用作教学过程中的工具，利用计算机的交互性和程序功能等，把计算机用作开展教学活动的智能工具等。（）
在教学实施计划中，教师设计出对实现教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境，这是考虑到教学实施设计的哪个方面？（）
从软件功能、实现途径和辅助方式等方面综合考虑，将教学设计工具归为哪些类别？（）
单元教学设计是介于（学科）课程与（）之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
幼儿英语教学活动设计一般包括（ ）等要素的设计。
教学设计包括教学目标、教学设计理念与设计意图等内容外，还包括（）
请以“建筑结构的设计”为课题，完成下列教学设计。教学设计应包含有教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学反思等内容。
每一个教学动画都应该要有设计和制作上的新意。一个好的创意必须以遵循科学性原则、适用性原则、刺激性原则和艺术性原则这四个原则为基础，并在选题内容、动画制作设计等方面有新的思考和突破。
教师根据教学目标设计教学活动,规定教学活动程序与组织形式,并实施教学。 这属于教学目标的三大主要功能中的哪个功能？
教师在进行教学设计的过程中，应当根据中小学生（)等特点，以学生为本位安排教学内容。①法律意识淡薄②社会经验少③对于权利有充分认识④权利更容易受到侵害
教学设计的主要功能是____
教师对教学知识进行分类，并依据知识的类别对教学重难点、内容详略、教学语言、练习形式等内容作出计划安排。这属于教学设计中（）的设计
