简述幼儿初期直观行动思维发展特点。
简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
简述幼儿口语表达能力的发展特点。
简述幼儿记忆发展的主要特点。
简述婴幼儿心理发展的基本特点。
幼儿园教育的基本特点是什么?简述幼儿思维发展的一般特点。
认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
简述幼儿记忆发展的特点。
简述幼儿情绪发展的特点。
简述幼儿自我评价发展的特点。
简述幼儿品德发展的特点。
简述幼儿情绪情感发展的基本特点。
简述道德认识功能的特点
道德修养的发展过程符合哲学上认识的发展过程规律——循序渐进，要在实践中认识和提高。下列名言中能体现这一规律特点的是（ ）。
简述幼儿记忆的发展特点。
简述幼儿期社会行为发展的特点。
简述幼儿记忆的理解和组织发展的特点。
简述幼儿社会性发展的特点。
简述幼儿判断发展的特点。
下列属于3-4岁幼儿社会认识发展特点的是（）
简述 2～3 岁婴幼儿语言发展的特点。
