管理人员的工作主要是从事资源协调和管理，没有必要掌握具体的业务知识。
广义的公民教育是指学习者掌握参与国家和社会公共生活的必要知识的公民学科，重在了解和把握民主、法治国家得以建立的社会基础，以及民主、法治国家和政府的运作体系、机制。
在现实生活中，我们要作出正确的价值判断和价值选择，就必须（） ①自觉站在最广大人民的立场上 ②树立生态文明观念 ③自觉遵循社会发展的客观规律 ④树立民主法治意识
家庭教育指导有助于转变家长的教育观念，树立正确的教养态度，掌握科学的育儿方法，促进家长素质、家教质量的提高和幼儿身心的和谐发展。
守法是学法知法的必然要求。从业人员要增强法治观念、树立法律权威，就必须守法。
管理人员的工作主要是从事资源协调和管理，没有必要掌握具体（一定）的业务知识。
过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为：学生必须掌握独立探索的方法，获得不断深造的能力，具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力等。这意味着（）。
幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）
健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中，运用的两大手段是（）
使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。
健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。
大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的( ),树立正确的世界观和历史观。
大学生掌握了具体的法律知识以后，就没必要树立正确的法制观念了。（）（0.0分）
大学生要学习法律知识，增强法律意识，树立法治观念，培养法治思维，维护法律权威，养成__________________的良好习惯，成为具有较高法律素质的社会主义事业建设者和接班人。
掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力，构成了（）的基本要素。
大学生应当通过（ ），牢固树立坚定的理想信念和正确的价值观念,陶冶高尚的道德情操，增强尊法学法守法用法的自觉性，不断提高自身的思想道德素质和法治素养。
大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规,熟知校纪校规,牢固树立法治观念,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,自觉遵守有关的纪律和法律。
高校进行社会主义法治理念教育，首要目标和任务是帮助大学生在掌握法律的基础上，树立正确的（）
掌握职业道德基本知识，树立职业道德观念是对每一个从业人员( )的要求。
“有理想、有道德、有文化、有纪律”是社会主义公民素质的基本要求。其中自觉遵守国家法律法规、社会规章制度，既努力学习法律知识，增强法律意识，又牢固树立法治理念，培养法治思维，维护法律权威，并由此成为具有良好法律素质和纪律观念的社会主义事业建设者和接班人，是“四有”中（）
培养法治观念需要掌握法律知识。
重视和改进家庭教育，办好各类家长学校，帮助家长树立正确的保育、教育观念，掌握科学的教育知识与方法。()
随着我国法治建设的深入，安全生产法律法规体系已经建立，必须树立、依法行事、依法法理安全的观念。（)
共青团团员应树立（）的观念,树立创新是引领发展第一动力的观念,掌握和运用先进的科学技术
